多选题

1942年《解放日报》改版方向主要是

A、版面安排方面,把抗日根据地的新闻报道提上头版
B、整风宣传方面,把整风运动作为宣传的中心工作来抓
C、社论写作方面,注重社论的质量
D、提出“全党办报”方针,坚持无产阶级新闻宣传的党性原则
E、创办真正成为受群众欢迎的生动活泼的报纸

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相关试题

多选题 逆光摄影的效果是()

A、边缘轮廓部分鲜明     

B、立体感强

C、反差较低     

D、立体感弱

E、光线效果生动

多选题 电视新闻标题与报刊相比,其主要特点是()。

A、表达方式不同

B、功能有所不同

C、写作要求不同

D、感染力更强

多选题 不能进入编辑程序而成为编辑主体作用的著述物不算编辑客体。下面属于编辑客体的是()

A、未寄出的稿件

B、寄来但未经审阅的稿件

C、被采用的稿件

D、电讯稿

多选题 思想政治教育的任务之一是培育“四有”新人,下列属于“四有”的()。

A、有理想

B、有追求

C、有目标

D、有纪律

多选题 在评论写作实践中,违背立论准确性要求的表现是()

A、论点不准确,包括论断、概念、提法和分寸的不准确

B、语言的虚华浮夸

C、论据和引语不准确

D、政策方针上的绝对化和片面性

E、持论的浮夸和武断

多选题 通讯与消息功能的区别是什么?

A、(1)消息以最简洁的语言、抢眼的文体结构快速传递着最重要的信息,符合现代社会快速传播的需求。从理论上说,它应当是信息社会最理想的文体。通讯虽然也传递信息,但它篇幅长,时效稍差。

B、(2)通讯的魅力在于它的可读性。可读性是指具有可感受性。通讯的可感受性往往比消息强烈。通讯这种载体在传播过程中更类似文学作品,即它有两条传播的信道:既像消息那样传播信息,还有一条看不见的信道——情感的传播。

C、(3)新闻现场本是一组组画面,只有用照相机或摄像镜头才能逼真地“记录”下来。在通讯写作中只能用描述性文字来再现现场画面。但现场是一种三维空间,再逼真的描写也难以再现这种空间结构。要使读者从这些白纸黑字中“读”出新闻的现场画面来,“读”出记者身临其境的感受来,必须借助于读者的想象力。这种连续的传播依靠记者和读者在两个符号系统之间不断转换才能完成:现场画面——记者——记者的现场感受——通讯中的描述文字——读者——读者想象中的现场画面。

D、(4)按照接受美学对阅读活动研究的成果,描述性语言本身比说明和解释性语言具有更多的不确定性,也就是它远不够“逼真”。但是能激发读者想象力的魔杖恰恰是记者在通讯中常用的描述性语言。正因为这种不确定性引起读者阅读时思路的“阻断”,形成作品中的“空白”,而正是这种读者认为该有而没有的“空白”,激发起读者用自己的想象力去填补意义的空间,因此,读者就在阅读过程中参与着作品的创造工作。因此,一些优秀的通讯作品之所以感人,其魅力正在于这种与读者的独特交流方式。通讯的功能已突破了单纯传播信息的范围,而进入审美教化的层次,它既为读者提供了审美享受,也使读者在审美中提高认识、引发思考、提升心灵、陶冶情操。

多选题 自19世纪以来,资本主义新闻事业经历的主要发展阶段是()

A、集权统治

B、自由竞争

C、政党统治

D、合作发展

E、集团垄断

多选题 怎样做到利益规避?

A、不接受采访对象的好处,新闻报道不得收取任何费用

B、不做有偿新闻或有偿不闻

C、要特别注意语言方面的中立

D、对新闻事件中的冲突双方,要注意均衡报道