多选题

关于编辑过程各环节的相互关系,下列表述正确的有( )。

A、编辑过程各阶段及其具体环节是一个有机统一的整体
B、前一环节的工作为后一环节的工作创造条件和打下基础,后一环节的工作检验前一环节工作的效果
C、选题的质量直接影响审稿工作,只要有好的选题,就会有好的出版物
D、审稿和加工整理可以合并成一个环节,以加快出书速度
E、收集反馈信息能对选题与审稿环节的工作质量进行检验

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相关试题

多选题 关于出版物,说法正确的有()。

A、出版物必须是某种精神文化的成果

B、出版物必须具有作为身份标志的书号或刊号

C、出版物既是精神产品,又是物质产品

D、出版物的使用价值与社会效用是一致的

E、出版物的社会效益与经济效益既可能统一,又可能对立

多选题 对于不宜于展现在电视镜头上的特殊对象可采用

A、侧面拍摄

B、后期制作做马赛克

C、正面拍摄脸部以下部分

D、从被采访对象背后拍摄

E、将被采访者面部处理在阴影中

多选题 广播电视消息常用结构包括()。

A、逻辑关系结构

B、倒金字塔式结构

C、时间顺序结构

D、金字塔式结构

E、螺旋式结构

多选题 网络作为新媒体的优势

A、 网络是信息社会的重要标志,它于1969年起源于美国,经历了从军事运用到全面商业化的发展历程,形成了真正的“信息高速公路”。列文斯通提到:“网络带来的新气象,在于它结合了互动性以及那些对大众媒介来说是创新性的特征:没有限制的内容范围,广大的受众规模以及表现出传播的全球性本质。”网络作为新媒体有其自身优势:

B、(一)交互性。网络新媒体的传播方式可分为以下四种:多人对个人,个人对个人和个人对多人的异步传播,是指信息接收者通过使用网络上寻找信息的活动,例如浏览网页和远程通信等;个人对个人的异步传播,如电子邮件;个人对个人、个人对少数人、个人对多人的同步传播,例如网络在线闲谈、多用户游戏等;多人对多人的异步传播,如新闻讨论组、电子公告牌和电子论坛等。在第一类中,用户只是作为信息的接收者。而在后三类里,用户很有可能是信息的发布者或交流者。由此可见,网络新媒体的传播方式最突出的变化即为“受众”不仅仅是指大众,也可能是个人,“受众”不仅是信息的接收者,也可能是信息的发布者。

C、   (二)分众性。互联网更加适应受众需求的多样化和受众市场的细分化。互联网的交互性特征引起了用户分化。它将目标受众按年龄、性别、种族、社会地位、文化程度、兴趣爱好、专业程度等标准划分为一个个群体,从而有针对性为这些不同的群体提供信息服务。所以说,这是具有小众化倾向的传播。由于媒体生存与发展必然与受众群体数量密切相关,所以每个受众群体仍然保有一定数量。

D、  (三)复合性。通过互联网传递信息突破了传统媒体传递信息的单一性,互联网传递实现了信息传播的图文声一体化,它将文字、图像、声音、视频、音频等完全融合。其复合性也充分体现了传播形态的多样性特点。它将报纸、电视、广播的传播手段与传播方式基于一体,其形式的多样化是前所未有的。它将各种接受终端,各种传输渠道,各种信息形态整合一起,从而保证用户可在任何地方、通过任何终端进入新媒体网络。

多选题 人们分享思想、观点和经验并不是无意识和无目的的,人们的分享行为是为了收获传播对象对自己的认知,去完成自我认同,塑造他人眼中的自己。以下属于自我认同塑造途径的是()。

A、内部形象

B、思想形象

C、理想形象

D、外部形象

多选题 新阔节目主持人的基本素质构成是

A、纯熟的采、写、编、播业务

B、热爱并献身事业的精神

C、顽强的职业作风

D、良好的个人品格

E、较高的文化素养

多选题 下列我国摄影记者以偷拍为主的作品是()

A、《民主的权利》       

B、《北京新话题》

C、《人间自有真情在》      

D、《国宝岂容流失》

E、《长春火车站的流浪儿》

多选题 无线广播的传播优势在于它能()。

A、即时传送

B、覆盖面广

C、参与性强

D、反复收听