多选题

下列句子中,使用了通假字的有()。

A、寡助之至,亲戚畔之
B、齐人归女乐,季桓子受之,三日不朝
C、提刀而立,为之四顾,为之踌躇满志,善刀而藏之
D、逝将去女,适彼乐土
E、交戟之卫士欲止不内

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多选题 下列哪些属于传统媒体与新媒体的区别

A、传统媒体是“一点对多点”的传播

B、新媒体是“多点对多点”的传播

C、传统媒体具有空间特性

D、新媒体具有空间特性

多选题 报社资金分别经历了购买、采编和发行三个阶段,形成了多种形态的资金,这些资金是()

A、货币资金 

B、短期资金

C、存货资金 

D、采编资金

E、商品资金

多选题 当前,我们已经完成社会主义现代化“三步走”战略中的哪几步?

A、第一步战略目标

B、第二步战略目标

C、第三步战略目标

D、以上全部

多选题 引语在哪些情况下可以改动?()

A、原话有语病      

B、表达模糊

C、出现方言时      

D、当事人未表达出记者想要的观点

多选题 电视摄录的基本要求是为了保证画面和同期声质量的技术要求,具体要求包括()。

A、恰当地运用景别

B、精心选择拍摄角度

C、巧妙运用光线

D、尽量少用特写镜头

多选题 通讯与消息功能的区别是什么?

A、(1)消息以最简洁的语言、抢眼的文体结构快速传递着最重要的信息,符合现代社会快速传播的需求。从理论上说,它应当是信息社会最理想的文体。通讯虽然也传递信息,但它篇幅长,时效稍差。

B、(2)通讯的魅力在于它的可读性。可读性是指具有可感受性。通讯的可感受性往往比消息强烈。通讯这种载体在传播过程中更类似文学作品,即它有两条传播的信道:既像消息那样传播信息,还有一条看不见的信道——情感的传播。

C、(3)新闻现场本是一组组画面,只有用照相机或摄像镜头才能逼真地“记录”下来。在通讯写作中只能用描述性文字来再现现场画面。但现场是一种三维空间,再逼真的描写也难以再现这种空间结构。要使读者从这些白纸黑字中“读”出新闻的现场画面来,“读”出记者身临其境的感受来,必须借助于读者的想象力。这种连续的传播依靠记者和读者在两个符号系统之间不断转换才能完成:现场画面——记者——记者的现场感受——通讯中的描述文字——读者——读者想象中的现场画面。

D、(4)按照接受美学对阅读活动研究的成果,描述性语言本身比说明和解释性语言具有更多的不确定性,也就是它远不够“逼真”。但是能激发读者想象力的魔杖恰恰是记者在通讯中常用的描述性语言。正因为这种不确定性引起读者阅读时思路的“阻断”,形成作品中的“空白”,而正是这种读者认为该有而没有的“空白”,激发起读者用自己的想象力去填补意义的空间,因此,读者就在阅读过程中参与着作品的创造工作。因此,一些优秀的通讯作品之所以感人,其魅力正在于这种与读者的独特交流方式。通讯的功能已突破了单纯传播信息的范围,而进入审美教化的层次,它既为读者提供了审美享受,也使读者在审美中提高认识、引发思考、提升心灵、陶冶情操。

多选题 说明性按语主要用于()

A、解释难懂的名词或术语

B、说明有关情况

C、交待事件背景

D、表明刊载目的

E、介绍作者身份

多选题 关于校对基本工序的说法,正确的有()。

A、初校、二校、三校、通读需要依次进行

B、誊样可以穿插在初校、二校或三校完成之后进行

C、通读是对照原稿通篇审读校样,在三校后进行

D、核红又称“过红”,在对每份新校样完成校对后进行

E、文字技术整理在校样校对完毕后进行