多选题

信息图表有哪些功能?

A、(1)信息整合功能信息图表不仅可以解释事物的复杂结构和工作原理,再现事件的过程和显示事物间的关系,而且可以将不同时间和空间内的信息整合在一起展示,充分挖掘信息的价值、数据的意义。
B、(2)视觉审美功能信息图表是一种视觉传播形式,制图与其他新闻产品的采制一样,都是对信息的加工和提炼,制图不仅凝聚着制图者的逻辑思维,而且要在用色、构图等方面融入设计者的艺术设想。
C、(3)互动服务功能互动服务功能主要体现在互动式图表中,借助互联网的交互性特点,受众可以在图表的多层次信息中任意选择,以满足不同的阅读需求。受众也可以参与信息图表的生成,统计调查类的网络图表往往有此功能。

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相关试题

多选题 期刊的宏观层次选题策划包括()等。

A、确定期刊的性质和宗旨

B、确定期刊的内容定位和读者定位

C、确定期刊编辑过程的环节

D、确定期刊的出版周期和形态结构

E、选择期刊的著译者

多选题 新闻事业活动的大众性,包括以下几层意思()。

A、人民群众要参加新闻实际工作

B、新闻事业要为人民群众服务

C、人民群众的实践活动,是新闻传播的内容源泉

D、人民群众可以对新闻事业产生影响

E、人民群众每天都要读报、看电视、听广播。

多选题 对稿件进行压缩的原因,主要是非新闻事实或离题的议论多以及()

A、稿件内容差

B、稿件累赘、冗长

C、稿件篇幅过长

D、稿件修辞不够规范

E、报纸特定要求

多选题 简述新闻写作与其他文字写作的区别。

A、新闻写作是新闻作品的制作活动,在新闻写作的过程中,信息的真实性是写作的生命,同时,写作是新闻采访的继续和延伸,写作就是做事实的搬运工,将现场展现给受众。它主要是指采访中采集的素材,加工成一定形式的新闻作品,然后通过新闻工具传播出去。

B、(1)要学好新闻写作,首先需要明确一个前提:新闻写作必须以采访为基础,采访决定写作。这一点是新闻写作与其他文字写作,尤其是文学写作的一个重要区别。《人民日报》副总编辑梁衡认为,新闻与文学在本质上有严格的区别,是截然不同的两件事:“本质上,新闻是信息,文学是艺术”;“在功能上,新闻是传播信息,满足人们对信息的需求;文学是提供审美,满足人们对美的追求”;“在选材上新闻以事为主,文学以人为主;有人无事不成新闻,有事无人不成文学”;“在写作过程中,新闻重采访,文学重写作”。梁衡指出:“对新闻来说,采访到了一个好题材,稿件就成功了一多半;对文学来说,作品主要靠加工,包括素材的重构。”

C、(2)新闻写作在进入写作之前必须完成采访;而文学虽然也需要从生活中、从实践中吸取素材,但它更重写作,而且不是一般意义上的文字写作,准确地表述应该是“文学创作”。因此一旦拿起笔来进入写作过程,文学与新闻也就分道扬镳。

D、(3)文学创作要求调动起丰富的想象力和情感,将一切艺术化,如果素材不足,完全可以靠合理的想象与虚构来补充。而新闻写作则要求针对社会现的大量素材中筛选、对比、提炼,用事实说话,作者进入的是冷静理智的选择状态。

E、(4)文学的创作状态是无限度、无边界的,而新闻的选择状态是有限度、有边界的。如果文学求的是艺术的真实,它是对生活和理想进行形象的艺术的“再现”,那么新闻求的是客观的真实,它是对新闻事实进行具体的可感的“再现”。因此,一个记者不论他的文字能力有多强,如果没有接触到事实,如果不拥有足够的事实,即没有进行成功的采访,他就不能进行新闻写作。

多选题 下列属于H5的展现形式的有()。

A、展示型。

B、互动型。

C、趣味型。

D、场景型。

多选题 下列各句中,运用反问修辞方式的是()。

A、不入虎穴,焉得虎子?

B、皮之不存,毛将焉附?

C、塞翁失马,焉知非福?

D、己身不正,焉能正人?

E、既然如此,理由何在?

多选题 编辑的加工能力,主要通过()来体现。

A、谋篇布局

B、字斟句酌

C、精心润色

D、修改标题

E、整体设计

多选题 我国新闻工作者存在的身心健康问题不容忽视,集中表现出来的不健康心理有

A、焦虑

B、恐惧

C、冷漠

D、抑郁

E、强迫