多选题

下列哪些人员不具备申领新闻记者证的基本资格条件?()

A、某新闻学本科产业生经某报正式聘用从事记者工作10个月
B、某新闻学硕士毕业生曾任某报记者部副主任,目前专任人事处处长 (不再从事采编工作)
C、某新闻学硕士毕业生目前任某地方政府党办主任,被某报聘用为特约通讯员
D、某编辑出版学博士毕业生,目前担任某大学校报主编

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相关试题

多选题 解释性新闻与新闻述评有何不同?写作中各应注意哪些问题?

A、(1)解释性新闻与新闻述评的区别①新闻述评中的评,是记者对事物的直接评判,是褒贬,是就事论理的一种写法;解释是以充分的背景为依据的客观的加工过程,其中有一部分是评论,而发议论(述评)是一种受论点和感情影响的主观加工过程。②解释性新闻是运用事实表达观点;新闻述评则允许超越、跳出事实,直接说话,是署名言论。③新闻述评对事实的要求更严格一般的评论中,事实只是为论点服务的论据,未必是新近发生、发现的,也未必是完整的。分析性新闻虽然要以大量事实说明见解,但是,它的事实往往是多样的、可以任意调遣的材料;新闻述评因其兼有报道与评论两种职能,报道是手段,评论是目的,报道是评论的依托。总体而言,新闻述评不能不清晰地反映事实。

B、(2)解释性新闻写作中应注意的问题①大背景意识写作解释性消息,记者必须善于调遣和使用大背景,即将新闻事件放到一定的历史之中去观察、分析它产生的必然性,这是背景选材的大时空观。大背景即全局性背景,解释性新闻的背景性事实反客为主,用以让释新闻事件的整体,焦点集中在背景分析上面。②用背景事实自身的逻辑力量说明新闻事件产生的必然性解释性消息也应注意客观色彩,不提倡记者直接发表议论,要求用背景性事实及事实自身所显示出来的逻辑关系来说明问题。③巧妙开篇,引人入胜解释性消息的基本特点是提出问题、回答问题。开头的切入方式具体如下:a.立即开讲,一开始就以解释的姿态切入;b.提出问题,设置悬念;c.先将奇异的场景再现出来,引起好奇,再进行解释;d.以橱窗式导语开头。

多选题 出版物市场的构成要素包括()等。

A、出版单位

B、复制单位

C、发行商

D、出版物市场信息

E、出版物

多选题 以下属于新媒体文案学习能力目标是()。

A、文案能力

B、创新创意能力

C、审美能力

D、学习能力

多选题 防止虚假失实新闻应从哪几个方面着手?()

A、新闻记者个体层面 

B、媒体采编流程层面

C、社会发展层面

D、媒体机构内外部环境管理层面

多选题 记者的业务知识应从哪几个方面着手?

A、加强媒体的管理

B、新闻知识和法律法规修养

C、经济、科技等专业领域的专业知识修养

D、掌握基本社会科学方法

多选题 将分散的来稿组织成统一稿群,必须把握他们之间的以下相同因素()

A、相同的主题

B、相同的作者

C、相同的内容

D、相同的报道对象

E、相同的来稿形式

多选题 下列发行渠道中,属于产销分离式间接发行渠道的有()。

A、出版社一读者

B、出版社一零售书店一读者

C、出版社一批发商零售商一读者

D、出版社一代理商零售商读者

E、出版社一北京大学图书馆

多选题 新闻特写具有哪些文体特征?

A、(1)镜头感特写,在一定程度上借鉴了摄影或者电影中特写镜头的表现方法,因此它在文体结构与形态上表现出了一种文字镜头的美。

B、(2)巧妙的“截取”。与其他新闻文体相比较,特写更注重、或者说更讲究角度的切入。相对于一个完整的新闻事实,它所再现的只是其中的一个片断、一个切面、一个瞬间、甚至一个细节,不可贪大求全。

C、(3)适当的“放大”。特写,即摄影中“放大了的近景”。因此,它对所截取的新闻事实进行再现时,与其他新闻文体的另一个区别在于,它要把这个事实所包含的内容,立体化地表现出来,对其局部要放大,要细化,以加强视觉和艺术效果。