多选题

受众选择“3S”论中的“3S”是指()

A、选择性标识 
B、选择性记忆
C、选择性注意 
D、选择性理解
E、选择性分析

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相关试题

多选题 着作权法保护的邻接权通常由作品的()等享有。

A、出版者

B、改编者

C、表演者

D、录音制品制作者

E、原件持有者

多选题 新媒体发展趋势有哪些?()

A、注意力经济时代来临

B、移动场景阅读时代来临

C、参与感时代来临

D、社会化传播时代来临发散思维树状图

多选题 使新闻语言形象生动的办法有哪些?

A、(1)要尽力寻找有特色的字眼①在写作过程中要尽量使用有表现力、有感染力的词句。②要经常注意引用采访对象那些机智的、富有特色的语言。

B、(2)注意长短句搭配,有节奏感新闻报道的句式不能太长。太长了,像论文,可读性差,版面也不好看。最好长短句搭配,这样容易产生节奏感,产生生动的效果。

C、(3)要多使用形象化语言有一条报道美国政府外债严重的新闻,报道中所说的具体数字一般人记不住,但是它说把这些外债都变成100元一张的美元,堆起来的高度可以超过美国最高的110层大楼,这个形象化的比喻,给人留下了经久难忘的印象。

D、(4)注意刻画富有特色的细节仅仅在报道中讲一个出土的花瓶“美丽”,不能给读者留下什么印象。但是若能在报道中指出“这个花瓶有一个人那么高,颜色紫里透红,晶莹透亮”,这就把花瓶的特点生动地展现出来了。

E、(5)多用动词多用动词易给人以动感。连续使用动词可以展示一幅幅生动的现场画面,产生较大的感染力。

F、(6)交替使用修辞手法交替使用记叙、描写、议论、引语等多种表现手法,易产生生动活泼的报道效果。

多选题 虚假失实新闻产生的原因从个人客观维度上看有_______。

A、过分依赖不可靠新媒体信息源

B、对信息源缺乏鉴别力

C、知识结构差异造成事实理解的偏差

D、道德缺失,真实让位利益

多选题 我国广播电视节目内容、设备和服务“走出去”的渠道主要包括

A、直接出口

B、广告宣传

C、联合制作

D、会展销售

E、票房分账

多选题 对信息源的核实分为以下几种情况。

A、对网络信息源的核实

B、对采访内容的核实

C、对社会自由撰稿人消息源的核实

D、对其他媒体信息源的核实

多选题 网络编辑在撰写受众调查分析报告时,应该包括以下哪些方面的内容?()

A、调查方法简介

B、提出相关对策及建议

C、分析调查得到的数据

D、分析预测事物发展趋势

E、调查数据的分类统计

多选题 决定媒介议程的因素有()

A、大众媒介的把关人

B、大众媒介的受众

C、具有影响性的媒体

D、意见领袖

E、特定的新闻事件