多选题

选题策划的作用不包括()。

A、落实出版方针
B、塑造出版单位的品牌形象
C、保证出版物质量
D、建立作者队伍
E、改进出版物生产技术条件

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相关试题

多选题 根据我国相关法律规定,新闻传播需要特殊保护的社会群体有:()

A、未成年人和妇女  

B、残疾人  

C、老年人 

D、种族和民族人群

多选题 编辑必须具备的语言文字能力中不包括()能力。

A、规范

B、加工

C、造词

D、写作

E、演讲

多选题 根据标目的不同,索引的类型包括()等。

A、着者索引

B、题名索引

C、报刊索引

D、语词索引

E、主题索引

多选题 中国特色社会主义理论体系包含了一系列独创性的成果,从整体上进一步深化和丰富了_______有关的认识。(

A、共产党执政规律

B、革命性战争规律

C、社会主义建设规律

D、人类社会发展规律

多选题 专访的文体特征是什么?

A、(1)专访强调的是“访”,它是由“访问”脱胎而成的一种文体与其他新闻文体相比较,专访更注重采访手段,它所进行的是一种特殊的访问,或称正式访问。即记者是有备而来的,事先怀着一个比较明确的、专门的采访目的到现场去的。多数采访是按预先准备好的既定方案或计划进行的。而且一般来说,在正式的访问开始之前,记者已完成了文体认定,也就是说,他很明确要写出一篇专访。而记者在进行其他采访的时候,多数情况下,行动之前并没有明确的文体意识,即我要写一篇消息还是通讯。只有在采访的过程中或者结束后才面临“量体裁衣”的问题。但“专访”是个例外。

B、(2)专访强调的是“专”。即非专不访:访专人、谈专题①“专”在采访对象上。它是专门对“人”进行采访的,而且是事先经过选择的“特定的被访问者”、“专门的采访对象”。即便有的专访是“记事”夕、“记言”,也是通过对访问与此有关的“特定的人”来完成的。②“专”在内容上,即突出专题性,回答“特定的问题”:突出专一性,无论写人,记事还是记言,都不面面俱到,而是突出某一些侧面,这些侧面是记者根据报道的需要,读者的需要,专门选择的。③“专”在独家的角度上。专访所选择的被访问对象和所报道的内容,要有做专题的新闻背景或者特定的新闻价值,当然,最好是独家新闻价值。

C、(3)专访的内容是访问活动的实录实录包括正式访问时的话题、氛围、现场、记者与被采访者的交流等。也就是说,它的主要内容应该以被访者的原谈话为主,再穿插有关的现场情况、背景材料等连缀成篇。一般来说,专访有三个要素:被访者、记者、现场。与其他新闻文体不同的是,专访通过上述要素更着力于营造一种记者、被访者、读者三方同在的时空效果,以尽量实现读者与被访者的“近距离交流”。

D、(4)叙述角度一般是记者直接出场,主要以第一人称写作记者“赤膊上阵”夕,以见证人的身份把读者带入现场。当然,有时候也会隐去自己,但即便如此,文中也有记者的影子。无论直接出场,还是间接出场,记者都是不可缺少的一个要素,他在代表读者向被访者提问。与其他新闻文体相比,在专访中记者更加主动,主观色彩比较鲜明。从某种意义上说,他处于主角的地位,起着引领和控制问题与采访过程的作用。

E、(5)专访的结构以问答体为主因为它是访问活动的实录,所以选择问答体为主要形式是顺理成章的。多数专访采取了显形问答体。有些专访根据报道效果的需要,也可以处理为隐性问答的散文体。

多选题 根据《音像制品管理条例》,音像出版单位应在其出版的音像制品及其包装的明显位置标明()等。

A、出版单位的名称、地址

B、《音像制品出版许可证》的编号

C、复制单位的名称、地址

D、出版时间

E、著作权人

多选题 鸦片战争后在上海出版的中文报刊有()

A、《北华捷报》 

B、《上海新报》

C、《申报》 

D、《字林沪报》

E、《新闻报》

多选题 分析稿件,就是对稿件作出评价,就新闻稿而言,主要表现有()

A、美学评价  

B、新闻评价  

C、社会评价  

D、形式评价  

E、理论评价