多选题

下列公众属于周期公众的有( )。

A、节假日期间出现的旅客高峰
B、招生时节的考生及家长
C、“广交会”的来宾
D、社区居民
E、老主顾

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相关试题

多选题 校对人员在进行技术整理时需要注意并予以解决的问题有()等。

A、版心规格前后不一致

B、背题

C、单字成行

D、二级标题的格式不同于三级标题

E、核对书眉是否“双高单低”

多选题 出版专业技术人员是指()。

A、图书、网络出版单位的编辑人员

B、音像、电子出版单位的校对人员

C、新闻性期刊出版单位的编辑人员

D、报纸出版单位的校对人员

E、非新闻性期刊出版单位的校对人员

多选题 在灾难新闻的现场采访中,新闻记者的正确做法有哪些?()

A、采访前与采访对象沟通,说明采访意图,征得同意

B、采用联合采访方式,减少对遇难者家属的重复情感刺激

C、当采访对象处于惊恐状态时,放弃直接接触的采访方式(如提问、摄影、摄像),或放弃采访

D、面对刚失去亲人的采访对象,提问不涉及失去亲人的感受,对亲人的想念等

多选题 下列各组词语中,加下划线字的解释正确的有()。

A、尾大不掉(掉:摇动)殊途同归(殊:不同,区别)

B、与人为善(与:对、和)良莠不齐(莠:狗尾草,喻品质坏的人)

C、首当其冲(冲:要冲)新陈代谢(陈:旧,时间久的)

D、休戚相关(戚:忧愁,悲哀)后起之秀(秀:清秀,秀美)

E、哀感顽艳(顽:愚拙,无知)由表及里(表:外面,表面)

多选题 编辑劳动的功能包括()等。

A、对作品进行再创作

B、使作品优化

C、使作品增

D、为复制劳动创造条件

E、使作品成为最终成品

多选题 选择新闻稿件的一般思路是

A、版面空间的需要  

B、新闻价值的判断  

C、社会效果的分析  

D、报纸取向的把握  

E、对稿件的真实性分析

多选题 十九世纪二十年代,国内创建的大学新闻系、科有()

A、复旦大学新闻系 

B、厦门大学新闻系

C、圣约翰大学新闻系 

D、燕京大学新闻系

E、平民大学新闻系

多选题 下列各组词语中,存在错别字的有()。

A、贡献蜕化破釜沉舟

B、颁布蓬勃草菅人命

C、寒喧立即诲人不倦

D、规矩膏肓弱不经风

E、喧嚣稻秆震古烁今