单选题

出版物的使用价值与社会效用的特殊性,表现在()。

A、使用价值与社会效用相一致
B、使用价值与社会效用相背离
C、使用价值都能产生正面社会效用
D、使用价值既可能产生正面社会效用,也可能产生反面社会效用

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单选题 下列各组词中全部属于兼类词的是()。

A、大型可爱矛盾

B、丰富教育精神

C、从容专业检索

D、编辑明确系统

单选题 色盲片只感受()光

A、红

B、绿

C、黄

D、蓝紫

单选题 在Premiere中,通过标记(Marker)菜单可以设置序列标记选项。其中,“其他编号”(OtherNumbered)可以产生一个指定数字的素材标记,其数字范围为()。

A、0-99

B、1-99

C、0-24

D、1-24

单选题 在1932年围剿红军期间,国民党军方创办了机关报《扫荡报》,办报地点是

A、南京

B、南昌

C、瑞金

D、赣州

单选题 以下记者或媒体的行为,不符合“走转改”精神的是哪一项?()

A、选择某偏远地区的乡村小学,长期蹲点进行采访

B、将演播室搬到街道社区中,与居民互动完成节目录制

C、深入基层和当地通讯员谈话,从中获得新闻稿件半成品

D、使用平时、大白话进行报道

单选题 要制造短平快、稳准狠的效果,就要首先

A、把握好前三秒

B、做好内容

C、故事场景化

D、利用网红

单选题 新闻不仅是报道中每一个要素都符合客观实际,更重要的是新闻报道能给读者构建一个能正确认识该新闻时间本来面目的框架。无论是以镜头为信息载体的电视新闻,还是以文字为传播手段的报纸新闻都是结构事件的元素,通过一个个镜头或者一个个文字、词语按照特定顺序的组合形成对时间整体描述的框架。但是,叙事结构告诉我们,不同的组合能产生不同的意义。犹如田忌赛马一样,调整顺序也能产生质的飞跃,这也是马克思主义哲学中量变到质变的第二种形式。这段文字意在说明:

A、新闻真实的实现有赖于受阅者的认识、理解

B、新闻的真实性有赖于新闻主宰者―记者的把握

C、新闻内部要素的完全真实并不能代表这条新闻的完全真实

D、新闻报道的叙事结构同样影响着新闻事件的真实性

单选题 下列做法中,哪一项不符合新闻真实的理念?()

A、竭力寻找事实真相,不策划、制造事实或推动事实的发展

B、呈现并核实事实的细节,但这些细节不能侵犯公民的隐私权

C、对于复杂事件的报道,以观点统领事实,搜集符合观点的实际素材

D、明确交代消息来源,以直接引语的形式再现当事人的陈述或观点