多选题

以下有关马克思主义新闻观形成和发展过程的论述中,正确的说

法有哪些?

A、马克思主义新闻观的创立和发展集中体现在历代领导人的讲话当中
B、毛泽东曾提出过“全党办报”、“政治家办报”、“群众办报”等重要观点
C、创立时期马恩的思想中既包括新闻的基本理念,也包括了无产阶级党报思想
D、当下开展的“走转改”活动是对马克思主义新闻观的又一次创新

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相关试题

多选题 对未按规定参加继续教育的出版专业技术人员所在的出版单位,省级及以上出版行政主管部门视情节轻重采取()等处理措施。

A、通报批评

B、责令改正

C、罚款

D、警告

多选题 在按语的写作中有一些特别的要求,这就是

A、立足依托,有所超脱

B、配合及时,运用灵活

C、言简意赅,点到为止

D、明快犀利,讲求分寸

E、囿于报道,不必发挥

多选题 新闻编辑作为“把关人”,在工作中必须重视的制约因素有()

A、决策者的现行政策

B、受众的需求

C、社会的法律、道德规范

D、传播者团体的经济利益

E、传播者团体的规范

多选题 新闻评论的论证方法有()。

A、分析说理

B、据事说理

C、对比说理

D、论辩说理

E、算账说理

多选题 简述人物通讯报道对象的类型。

A、(1)先进模范人物——典型人物它是指新闻媒体报道的在一定时期或一定地区,其事迹或思想观念能够代表时代潮流、反映时代精神的新闻人物或人物集体,一般称为典型人物。典型人物报道是我国新闻事业的一种传统而重要的宣传报道方式,一也是我国新闻事业的一大特色。典型人物报道是历史的产物,带有鲜明的时代印记,集中反映特定时代的社会风貌和时代精神,各个时代的典型人物也呈现出不同的特点。典型人物报道对象包括以下两类:①全国性的典型人物。②配合一个时期宣传主题的典型人物。

B、(2)新闻人物这里所说的“新闻人物”,不是从宣传角度树立起来的人物,而是指在大大小小的新闻事件中涌现出来的杰出人物。他们因“事”而“显著”,他们和事件有密不可分的关系。

C、(3)凡人奇事,奇事凡人社会生活中出现的大量平凡的劳动者,他们不属于哪级树立的典型,亦无轰轰烈烈的业绩,但他们的一事、一语、一情、一思,他们的所作所为符合我们报道的主旨,符合主流意识形态弘扬的精神。这类人物通讯也可算是新闻小故事,常常有小巧、新奇、隽永的特点,人因事而显,人与事相连,一般篇幅不太长,有时说不清是写人还是写事。

D、(4)“冰点”人物与奇人凡事不同,这类人物似乎没有值得特别提起的先进思想和传奇事迹,他们并非因事迹而进入人物通讯,而是因为他们的命运、他们的生存状态值得社会关注,具有一定的社会认识价值,才被作为报道对象。

E、(5)批评或揭露性报道中的反面人物这类人物主要是各类反腐败案件中的党政干部。在改革开放及社会转型的过程中,滋生出大量社会腐败现象。以腐败的官员作为人物报道的对象,详细揭露其犯罪事实,谴责其对社会正义和人民生命财产的侵害,剖析其道德上的堕落和人性蜕变的轨迹,并提示产生腐败的社会土壤,起到了警示社会、释放民怨、鼓舞斗志、引导舆论的作用。

多选题 台湾地区出版业的特点主要是()。

A、区域集中度高,出版机构主要集中在台北。

B、出版机构绝对数量值高,有1万多家

C、国际化程度高,有成熟的英文出版物市场

D、"政府"主导性质的出版机构力量占主导地位

E、书刊发行渠道发达,书刊零售点在6000家以上。

多选题 新闻组中的网络礼仪有()

A、对自己的言论负责

B、不要发送垃圾信息

C、将同一个消息同时发送到多个组中

D、主题鲜明

多选题 现场直播的主要特点包括()。;

A、重要性

B、即时性

C、直接性

D、灵活性

E、参与性