多选题

广播电视记者对现场的介入方式有( )。

A、直接式
B、间接式
C、旁观式
D、参与式
E、混合式

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相关试题

多选题 组织选用公关传播媒介应坚持的主要原则有()

A、合乎组织行为原则       

B、合乎经济原则

C、联系目标原则        

D、适应对象原则

E、区别内容原则

多选题 关于编辑与读者关系的说法,正确的有()。

A、编辑负有引导读者的责任

B、读者是作者、编辑劳动价值的实现者

C、编辑应真诚地为读者服务,满足读者的一切需求

D、读者是编辑工作的检验者和促进者

E、编辑要把读者的需求及时转达作者

多选题 新闻线索的特点包括()

A、 内容新鲜, 很有价值

B、 比较简单, 完整性差

C、 时间短暂, 稳定性低

D、 只是信号, 有待证实

E、 反映现象, 变动性大

多选题 目前我国新闻工作者心理障碍形成的主要原因包括

A、家庭影响

B、社会变革

C、职业挑战

D、认知误区

E、身体影响

多选题 实现新闻报道的具体真实的要求有哪些?

A、新闻传播的真实性,是指新闻报道与所反映的客观现实的相符程度。对于真实性科学含义的理解,大致上有三个层次,事实真实,又称具体真实和细节真实是第一个层次的真实。要求做到事实真实,即每一个具体的新闻报道中的事实,都做到完全准确无误,持之有据,这其中又包括:

B、(1)新闻报道中相关的新闻事件的主要新闻要素,即新闻写作中所说的“五个W,诸如时间、地点、人物、事件、缘故,都要引之有据,确凿可靠。

C、(2)不仅新闻事实的要素完全真实,而且对这些要素的细节描绘,也要有根有据,不允许有丝毫“合理想象”或“笔下生花”。比如写到人物,关于这个人物的姓名、性别、年龄、外貌、职业、语言、动作、内心世界的活动等等,都必须持有相关素材,令人信服。

D、(3)新闻报道中引用的一切资料,也要求有可靠的来源,如信件、日记、笔录、作品、录音、传真、电子邮件等必要时要有明确的交代。事实真实是最起码、最基本的要求,这种真实要求遍及新闻传播的全部事实,事实的一切层面,每个层面的所有细节。因此,事实真实,也可称之为“细节真实”,这是确保新闻传播完全真实的基础。这一层次都做不到的话,就逞论下面层次的要求了。

多选题 出版《中国古代名人大典》,其校对工作应()等。

A、采用编校合一进行三校一读的方法

B、不采用他校和本校方法,只采用对校和理校方法

C、将校次增加到三次以上

D、由具备出版专业中级及以上职业资格的人员进行最后一次校对

E、保证初校由专职校对承担

多选题 要完成一次快捷、准确的搜索,应()。

A、尽量利用较宽泛的检索词以保证搜索到的内容是全面的

B、善于利用逻辑“非”尽量排除不相关的检索结果

C、充分利用搜索引擎提供的高级检索功能

D、使用短语检索进行精确匹配

E、首先利用关键词搜索引擎,再利用目录搜索引擎

多选题 责任校对的职责有()等。

A、参与各校次校对

B、检查校改质量

C、负责文字技术整理

D、通读付印样

E、负责与排版单位的联系