多选题

在网络新闻的写作中,从网络的特点出发,结合文字的易读性,应该注意的原则有()

A、文字应该朴实
B、段落应该简洁
C、句子要避免冗长
D、内容讲究可扫描性
E、文章篇幅不宜超过两屏

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相关试题

多选题 下列关于折校的表述,错误的有()

A、折校不利于校是非

B、折校是对校法中常用的一种方法

C、折校是一种本校法

D、折校时,要把校样放在桌上,将一页原稿夹在两手的手指间压在校样上进行

E、折校时,要把原稿和校样平放在桌上进行

多选题 对版的内容之所以要进行配置,原因具体来说有()

A、消除单稿局限

B、提高审美效果

C、吸引广告客户

D、增加组合效应

E、凸显版面个性

多选题 编辑为版的事实内容配资料有如下()种基本方法。

A、今天向昨天延伸

B、共性向个性的发展

C、点和面的扩展

D、普及向专业化的升华

E、符号向知识的转化

多选题 下列属于散射光的照明特点的是

A、照射面积大但亮度弱

B、光线均匀而无方向性

C、物体明暗反差大

D、质感色彩感明显

多选题 通讯写作对主题有哪些要求?

A、通讯的主题是指通讯要表现的中心思想,是通讯作者经过对现实社会的观察、体验、分析、研究,通过对通讯素材的提炼和组织,所表达的对客观世界的一种认识或一种思想观念。基于主题对通讯的重要意义,其应当满足以下几个要求:

B、(1)符合客观事物的本质特征主题往往是作者对新闻事实传播价值的认识,要确定正确的主题,首先要认清报道的事实中是否存在记者这种认识的依据,即主题与客观存在的实际情况是否相符的问题,是主题的真实性问题。

C、(2)通讯的主题要深刻主题的深刻表现在它能揭示事物的本质,反映客观事物的内在规律性。事物的本质是多层次的,因此记者的认识也是没有止境的。深化主题有三条经验:①深度来自全局意识将题材放到全局的高度去衡量,深入研究其在全局中所占的地位,是否有利于或者有害于社会发展的根本问题,代表性、典型性如何等。②深度来自历史感把新闻事实放到流动的历史长河中来考察,显现历史的逻辑。③深度来自展示人的心灵凡是写人或与人有关的通讯,都要在开掘人物思想深度上下功夫,方能取得读者的回应。

D、(3)通讯的主题更强调社会人文意义上的针对性在急剧变化的社会环境中,人们迫切从新闻作品中寻找对周围世界的解释和精神依托,通讯的主题一定要有社会人文意义上的针对性。主题针对性在这里有两层含义:①新鲜新鲜即主题要对社会生活中新出现的倾向和问题说明、表态。②时代色彩时代色彩即抓住主要社会矛盾,及时了解社会思潮,把握时代脉搏。

多选题 关于利用互联网传播淫秽物品牟利的犯罪,可以由哪些主体构成?()

A、 网站建立者

B、 网站直接管理者

C、 电信业务经营者

D、 互联网信息服务提供者

多选题 脱贫攻坚工作的“两不愁、三保障”中,“三保障”是指()。

A、保障贫困家庭孩子接受九年义务教育,确保有学上、上得起学

B、保障贫困人口基本医疗需求,确保大病和慢性病得到有效救治和保障

C、保障贫困人口基本居住条件,确保住上安全住房

多选题 下列句子中,词语运用不当的有()。

A、古往今来,诗人墨客对泰山的称颂之作连篇累牍

B、这次错误虽然不很严重,但如果不引以为戒,以后就会吃大亏

C、今天,清华、北大的毕业生仍是炙手可热

D、泰戈尔的《园丁集》,不仅字字珠玑,而且词约意丰

E、在刺骨的寒风中,他噤若寒蝉般地裹紧衣服,继续与对方讨价还价