A、荣誉权   

B、健康权

C、性自由权  

D、隐私权

A、了，简化作“了”，但“了望”的“了”仍作“了”

B、夥，简化作“伙”，但作“多”解的“夥”仍作“夥”

C、仆，简化作“仆”，但“公仆”的“仆”仍作“仆”

D、藉，简化作“借”，但“慰藉”、“狼藉”的“藉”仍作“藉”

E、徵，简化作“征”，但古代五音之一的“徵”仍作“徵”

A、北京 

B、上海

C、哈尔滨 

D、广州

E、南京

A、追寻事件真相时主要运用网络和电话等便捷式采访

B、结合新闻价值、工作需要和社会效果安排报纸和头版头条

C、带着主题去采访，应付交差了事

D、把原有的栏目改头换面，打上“走基层”的栏花

A、（1）主体与导语的关系消息导语之后的部分称为主体，也有人称之为主干、正文。如果将导语比做“头”，主体便是“躯干”。消息要有一个精彩的导语，以便吸引读者；导语之后，还必须有一个丰满的、文字讲究的主体，否则，同样不能算作合格的消息。主体必须紧扣导语做文章，不能转向，这是主体写作的大原则。

B、（2）主体的任务①展开导语，使之具体化为简洁突出事实中最具吸引力的内容，现代导语往往省略一些新闻要素，对事实的叙述也取概括的方式，难以揭示新闻主题。因此，还必须在导语之后，通过主体对新闻事实做出进一步的交代，通常包括两种情况：a.补足导语中尚未出现的新闻要素；b.将导语中高度概括的事实具体化。②补充导语，令主体更丰满即在导语所概括的新闻事实之外，增补新的内容，用来扩充新闻的信息量，扩大读者的视野，用来提升新闻主题的高度。主体主要应注意以下两方面：a.补充带有因果性质的材料；b.在导语限定的事实之外，补充一些暗示性的情况。③回答读者提出的问题一篇合格的新闻作品，应能解疑释惑，清楚地回答读者渴望了解的问题。这个任务也只能由主体部分来承担。④添加“作料”，令读者兴味不减导语有导读的作用，主要通过新鲜、重要的内容，简洁生动的语言，引起读者阅读全文的兴趣。主体则应尽可能小断地提供“亮点”——兴趣点，仿佛曲径通幽，让人感到总有一景在里头：a.运用“色彩”新闻的“色彩”是指在简单事实之外，补充台前幕后鲜为人知、富有故事性和人情味的事实。b.打开包袱中的包袱，即“戏中戏”例如报道某篇文章、某部戏剧或电影获奖，报道某部小说将被改编成电影或电视剧之类的新闻，读者不仅对获奖一事感兴趣，也想知道这些获奖作品的内容是什么。

A、专题型新闻栏目

B、消息类新闻栏目

C、杂志型新闻

D、社会新闻栏目

E、调查类新闻栏目

A、 领土包括一个国家的陆地、 河流、 湖泊、 内海、 领海以及它们的底床、 底土和上空(领空)

B、 领土是国家的构成要素之一， 是国家行使主权的空间， 也是国家行使主权的对象

C、 (宪法》 在国土所有领域的适用上无任何差异

D、 《宪法》 的空间效力及于国土全部领域， 是由主权的唯一性和不可分割性决定的

A、口头 

B、文字

C、广播 

D、电视

E、电影