多选题

作为舆论主体的公众具有的特点有()

A、有共同话题 
B、参与议论过程
C、自发性 
D、松散性
E、层序性

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相关试题

多选题 按照广播电视节目在传播活动中显现的主要性质和功能,可把它们分为

A、新闻性节目

B、宣传性节目

C、教育性节目

D、服务性节目

E、文艺性节目

多选题 选择图书开本,一般要考虑的因素有()等。

A、作品的篇幅

B、作品的体裁和文字结构

C、图表、公式的繁简和大小

D、作者的声望

E、标题级别层次的多少

多选题 图书市场需求特征包括()等。

A、多样性

B、层次性

C、普遍性

D、专指性

E、伸缩性

多选题 闪光灯主要模式有()

A、TP模式 

B、TM模式

C、TTL模式 

D、自动模式

E、手动模式

多选题 威廉•阿伦斯认为,广告能够促销,原因包括()

A、广告使广告的产品与其他产品区别开来

B、广告降低企业的销售成本

C、广告刺激产品流通

D、广告建立品牌偏好

E、广告降低产品价格

多选题 简述人物通讯报道对象的类型。

A、(1)先进模范人物——典型人物它是指新闻媒体报道的在一定时期或一定地区,其事迹或思想观念能够代表时代潮流、反映时代精神的新闻人物或人物集体,一般称为典型人物。典型人物报道是我国新闻事业的一种传统而重要的宣传报道方式,一也是我国新闻事业的一大特色。典型人物报道是历史的产物,带有鲜明的时代印记,集中反映特定时代的社会风貌和时代精神,各个时代的典型人物也呈现出不同的特点。典型人物报道对象包括以下两类:①全国性的典型人物。②配合一个时期宣传主题的典型人物。

B、(2)新闻人物这里所说的“新闻人物”,不是从宣传角度树立起来的人物,而是指在大大小小的新闻事件中涌现出来的杰出人物。他们因“事”而“显著”,他们和事件有密不可分的关系。

C、(3)凡人奇事,奇事凡人社会生活中出现的大量平凡的劳动者,他们不属于哪级树立的典型,亦无轰轰烈烈的业绩,但他们的一事、一语、一情、一思,他们的所作所为符合我们报道的主旨,符合主流意识形态弘扬的精神。这类人物通讯也可算是新闻小故事,常常有小巧、新奇、隽永的特点,人因事而显,人与事相连,一般篇幅不太长,有时说不清是写人还是写事。

D、(4)“冰点”人物与奇人凡事不同,这类人物似乎没有值得特别提起的先进思想和传奇事迹,他们并非因事迹而进入人物通讯,而是因为他们的命运、他们的生存状态值得社会关注,具有一定的社会认识价值,才被作为报道对象。

E、(5)批评或揭露性报道中的反面人物这类人物主要是各类反腐败案件中的党政干部。在改革开放及社会转型的过程中,滋生出大量社会腐败现象。以腐败的官员作为人物报道的对象,详细揭露其犯罪事实,谴责其对社会正义和人民生命财产的侵害,剖析其道德上的堕落和人性蜕变的轨迹,并提示产生腐败的社会土壤,起到了警示社会、释放民怨、鼓舞斗志、引导舆论的作用。

多选题 关于编辑工作的创造性,说法正确的有()。

A、编辑应创造性地修改、完善作者的观点

B、编辑工作既有原创的成分,又有再创的成分

C、编辑工作的目的是赋予作品新的主题和形式

D、编辑应组合优秀作品,创造精神文化作品的整体效应

E、编辑工作完全是对作品的再创造

多选题 图书发行的基本操作程序有()等。

A、购销双方交换信息

B、确定购销关系

C、市场调查

D、实物交割

E、结算货款