多选题

社会主义意识形态的性质,决定了______。

A、社会主义新闻要站在党和人民立场上
B、社会主义新闻要代表最广大人民的根本利益
C、新闻自由带有阶级性
D、社会主义新闻的阶级性

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多选题 对网站信息进行分类主要基于以下原理()。

A、归纳和演绎

B、读者阅读习惯

C、网站内容的属性

D、知识的树型结构

E、形成网站特色

多选题 根据关系的重要程度,可将公众分为()

A、优先公众 

B、目标公众

C、临时公众 

D、首要公众

E、次要公众

多选题 著作权法保护的邻接权通常由作品的()等享有。

A、出版者

B、改编者

C、表演者

D、录音制品制作者

E、原件持有者

多选题 书刊印前工序包括()

A、稿件的全面审读 

B、稿件的检核 

C、图文的输入与存储

D、图文的版面计算初加工与组合

E、输出图文

多选题 下列句子中,有动词使动用法的是()。

A、夫胡粤之人生而同声,耆欲不异。

B、君岂有斗升之水而活我哉?

C、武丁朝诸侯,有天下,犹运之掌也。

D、强本而节用,则天不能贫。

E、不如吾闻而药之也。

多选题 虚假失实新闻的传播途径包括()。

A、人际传播

B、组织传播

C、群体传播

D、大众传播

多选题 新闻评论的标题制作应遵循的基本要求是()

A、题文一致 

B、意向鲜明

C、言简意赅 

D、观点中立

E、生动引人

多选题 主体与导语是怎样一种关系?如何理解主体的任务?

A、(1)主体与导语的关系消息导语之后的部分称为主体,也有人称之为主干、正文。如果将导语比做“头”,主体便是“躯干”。消息要有一个精彩的导语,以便吸引读者;导语之后,还必须有一个丰满的、文字讲究的主体,否则,同样不能算作合格的消息。主体必须紧扣导语做文章,不能转向,这是主体写作的大原则。

B、(2)主体的任务①展开导语,使之具体化为简洁突出事实中最具吸引力的内容,现代导语往往省略一些新闻要素,对事实的叙述也取概括的方式,难以揭示新闻主题。因此,还必须在导语之后,通过主体对新闻事实做出进一步的交代,通常包括两种情况:a.补足导语中尚未出现的新闻要素;b.将导语中高度概括的事实具体化。②补充导语,令主体更丰满即在导语所概括的新闻事实之外,增补新的内容,用来扩充新闻的信息量,扩大读者的视野,用来提升新闻主题的高度。主体主要应注意以下两方面:a.补充带有因果性质的材料;b.在导语限定的事实之外,补充一些暗示性的情况。③回答读者提出的问题一篇合格的新闻作品,应能解疑释惑,清楚地回答读者渴望了解的问题。这个任务也只能由主体部分来承担。④添加“作料”,令读者兴味不减导语有导读的作用,主要通过新鲜、重要的内容,简洁生动的语言,引起读者阅读全文的兴趣。主体则应尽可能小断地提供“亮点”——兴趣点,仿佛曲径通幽,让人感到总有一景在里头:a.运用“色彩”新闻的“色彩”是指在简单事实之外,补充台前幕后鲜为人知、富有故事性和人情味的事实。b.打开包袱中的包袱,即“戏中戏”例如报道某篇文章、某部戏剧或电影获奖,报道某部小说将被改编成电影或电视剧之类的新闻,读者不仅对获奖一事感兴趣,也想知道这些获奖作品的内容是什么。