多选题

用“三贴近”加强和改进新闻宣传工作,主要体现在新闻宣传工作要在()等方面进行创新。

A、内容
B、形式
C、观念
D、方法
E、体制

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相关试题

多选题 段玉裁说:“照本改字,不讹不漏,谓之校异同;信其是处则从之,信其非处则改之,谓之校是非。”把这句话用于现代校对,正确的理解是()。

A、“本”是指作者交来的原稿

B、“本”是指经编辑加工过的原稿

C、校异同是指将校样与原稿的相异之处改得与原稿相同

D、校异同是校正编辑与作者之间的差异

E、“非”是指原稿中的错漏,但现代校对对它的处理方式与段玉裁应该不同

多选题 镜头的物距调节环上有两种距离标志,它们是()

A、 FT         

B、M            

C、FM         

D、AF

多选题 在杂志编辑过程中挑选图片时应注意()

A、图文相符

B、挑选名家作品

C、注意图片的构图与表现力

D、注意图片的版权归属

E、选用图片要适合特定的用途

多选题 某报社因侵犯某明星名誉权被法院判令对该明星赔偿损失、恢复名誉、消除影响。此后,该报社既不上诉,又不履行该生效判决。该明星申请法院强制执行。对此,法院可以采取哪些强制执行措施?()

A、采取公告、登报等方式,将判决的主要内容公布于众,费用由该报社负担

B、对该报社社长或者直接责任人员予以罚款并拘留

C、对构成犯罪的、依法追究刑事责任

D、由报社支付迟延履行金   

多选题 版面语言——指版面特有的表现手段。版面语言的基本形式包括:

A、版面空间  

B、编排手段  

C、版面的布局结构  

D、版面面积  

E、版面区域

多选题 通过微信自身添加好友的方法有()。

A、通讯录

B、微信“发现”

C、微信“摇一摇”

D、微信“附近的人”

多选题 与客观报道方式相比,深度报道有哪些特点?

A、(1)深度报道突破“一事一报”的局限,不是简单地、平面地、就事论事地报道新闻事件,而是深入地对新闻事件进行挖掘,特别是对新闻事件发生的原因、新闻事件与其他事物的联系、新闻事件的影响和发展趋势等进行深入挖掘,给受众以全方位的信息。

B、(2)深度报道方式摆脱单纯用事实说话、不评述新闻事实的表达方法的限制,在报道新闻事实的同时,充分运用评述的手段,对新闻事件的思想内涵和隐含的意义进行揭示,帮助受众更深入认识新闻事件。客观报道方式主张用事实说话,让事实来表现作者的立场和倾向。为增强报道的客观性,这种报道方式反对记者在新闻写作中进行议论。深度报道方式则不同,它在报道新闻事件的同时,要充分运用议论的方法,对新闻事件的内涵和意义进行分析和评述,指出其精华所在。

C、(3)一些篇幅不长的短新闻、小消息,就是客观报道,而那些篇幅较长的,像《南方周末》上的整版文章,就属于深度报道,这是深度报道中的一个类型,称“解释性报道”或是“新闻分析”。另外,深度报道还可以由多篇同主题的文章构成,例如集中在一定时期内持续进行的“连续报道”,对于一个进展时间较长的事件,通常使用这种方法,不断从新的角度对这个事件的进展情况进行及时的报道,达到集中、突出的效果。例如“系列报道”,在报纸编辑学中又称为“同题集中”,意思是把相互关联的事件放在一个版面上,使它们连成一体的报道方式。

多选题 下列工具书中,不属于综合性词典的有()。

A、《辞海》

B、《康熙字典》

C、《汉语大词典》

D、《现代汉语词典》

E、《二十五史人名索引》