多选题

版面强势形成的基本方法有()。

A、强度
B、对比
C、变化
D、对称
E、统一

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相关试题

多选题 期刊的定位要求()。

A、做市场细分,从而找到能与期刊形成最佳结合的读者群

B、每期都有新人新作新意蕴

C、刊发的作品须体裁一致

D、通过调查和尝试,确定所办期刊在市场上的应有位置

E、有自己独特的个性和风格

多选题 就电视场面调度和舞台调度相比而言,以下说法错误的是()

A、舞台调度的空间是全方位、多角度、立体化的

B、舞台调度在观赏时,具有较大的强制性

C、电视场面调度的视点固定、视距不变

D、电视场面调度具有复杂性、多变性

多选题 出版工作贯彻“百花齐放,百家争鸣”方针,正确的做法是()。

A、编辑人员不能以自己的爱好和观点取舍稿件

B、编辑人员不能随便按照自己的好恶删改稿件

C、让不同学术观点和不同艺术、学术流派的成果都有出版的机会

D、强调作者“文责自负”,让各种各样的作品都能自由出版

E、一切文化艺术都可以不受批评地自由发展

多选题 下列关于身高和加工整关系的表述,正确的有()。

A、审稿是加工整理的前提

B、加工整理是审稿的继续

C、只有经过审稿决定采用的稿件才可以进行加工整理

D、一般稿件可以边审稿边进行加工整理

E、加工整理能发现和解决审稿时遗留的问题

多选题 期刊的宏观层次选题策划是策划期刊的()等。

A、性质和宗旨

B、作品组配

C、编辑方针

D、内容定位

E、形态结构

多选题 当对受访者的身份、观点不明确时,记者应该怎么办?

A、凭个人理解梳理

B、使用其他消息源代替

C、再次采访受访者

D、不使用

多选题 编辑修改稿件,有时必要对原稿增补必需的内容,使新闻意义更显彰,有如下方式应采纳()。

A、增补背景

B、增补注释

C、增补回叙

D、增补议论

E、增补必要事实

多选题 20世纪20年代影响大众传播效果研究的因素有()

A、大众传播媒介的发展

B、社会环境的变化

C、军事的需要

D、人们探求知识的欲望

E、社会科学研究工具的进步