A、小光圈

B、小焦距

C、大光圈

D、大焦距

A、老师指定的几本书，同学们已经读完或基本读完

B、蟑螂喜欢栖息于潮湿、阴暗或者温暖的环境中

C、这些考古新发现为了人类的起源和发展提供了重要的依据

D、一个15岁的小女孩，竟游过了长江，真不简单

E、他是那样的全神贯注，乃至我站在他背后看了许久，他都未发现

A、电视评论要适当突出“视”这一侧面，绝不意味着视觉语言可以取代听觉语言，或者论述语言无足轻重

B、电视的优势在于具有声音和画面两种符号，口播评论因缺少丰富的画面而处于劣势，将被逐渐淘汰

C、录像评论对题材的依赖远比口播评论大得多，对题材的选择也严格得多

D、电视评论用声音和画面“双线传播”，这意味着将两条线平起平坐地处理，就可以有效避免声画“两张皮”现象

E、体现双线互补原则，既要善于运用声画同一、声画对位方式，更要善于利用声音线的可断续性

A、卡帕

B、谢勒

C、卢斯

D、西摩

E、布列松

A、发表意见前不必得到许可

B、发表的途径畅通

C、发表的意见是正确的意见

D、发表的是自己的意见而不是言不由衷

A、例证法                     

B、引证法                  

C、人证法

D、反证法                     

E、物证法

A、《出版专业技术人员执业资格管理规定》

B、《图书出版管理规定》

C、《音像制品制作管理规定》

D、《书刊印刷承印管理规定》

E、《电子出版物出版管理规定》

A、（1）解释性新闻与新闻述评的区别①新闻述评中的评，是记者对事物的直接评判，是褒贬，是就事论理的一种写法；解释是以充分的背景为依据的客观的加工过程，其中有一部分是评论，而发议论（述评）是一种受论点和感情影响的主观加工过程。②解释性新闻是运用事实表达观点；新闻述评则允许超越、跳出事实，直接说话，是署名言论。③新闻述评对事实的要求更严格一般的评论中，事实只是为论点服务的论据，未必是新近发生、发现的，也未必是完整的。分析性新闻虽然要以大量事实说明见解，但是，它的事实往往是多样的、可以任意调遣的材料；新闻述评因其兼有报道与评论两种职能，报道是手段，评论是目的，报道是评论的依托。总体而言，新闻述评不能不清晰地反映事实。

B、（2）解释性新闻写作中应注意的问题①大背景意识写作解释性消息，记者必须善于调遣和使用大背景，即将新闻事件放到一定的历史之中去观察、分析它产生的必然性，这是背景选材的大时空观。大背景即全局性背景，解释性新闻的背景性事实反客为主，用以让释新闻事件的整体，焦点集中在背景分析上面。②用背景事实自身的逻辑力量说明新闻事件产生的必然性解释性消息也应注意客观色彩，不提倡记者直接发表议论，要求用背景性事实及事实自身所显示出来的逻辑关系来说明问题。③巧妙开篇，引人入胜解释性消息的基本特点是提出问题、回答问题。开头的切入方式具体如下：a.立即开讲，一开始就以解释的姿态切入；b.提出问题，设置悬念；c.先将奇异的场景再现出来，引起好奇，再进行解释；d.以橱窗式导语开头。