多选题

期刊的宏观层次选题策划涉及期刊的()等。

A、性质和宗旨
B、编辑方针
C、作品组配
D、内容定位
E、形态结构

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相关试题

多选题 图片新闻在新闻报道中的作用有哪些()。

A、图片新闻可以增强新闻的可读性抓住读者的眼球

B、图片新闻可以使得新闻报道更具有代入感

C、突发事件的图片新闻具有极大的视觉冲击力和震撼力

D、图片新闻可以使得新闻报道更具有时效性

多选题 现代新闻体裁多种多样,常见的有()

A、读者来信

B、报告文学

C、通讯

D、消息

E、新闻特写

多选题 广东学者邹伯奇摄影方面的著作有

A、《格术补》

B、《摄影笔记》

C、《摄影之器记》

D、《决定性瞬间》

E、《实际应用新闻学》

多选题 在设计图书正文主体文字的版式时,下列处理方法中合适的是()。

A、学术性着作采用一般字距、行距的宋体

B、学生教辅读物多采用一般字距、行距的黑体

C、大众通俗读物用仿宋体疏排

D、工具书用宋体分栏密排

E、少儿读物用楷体疏排

多选题 关于广播电视新闻节目的编排意义,以下表述正确的是()。

A、新闻编排体现了新闻媒介(编辑)对新闻信息的态度、评介

B、新闻编排是帮助和吸引受众收听、收看的手段

C、好的新闻编排可以展示新闻节目的个性

D、按重要性递降组合新闻是新闻节目编排原则

多选题 新闻传播内容的选择,离不开衡量标准。衡量的标准主要有

A、新闻的标准 

B、科学 

C、统一 

D、社会效果的标准

多选题 简述新闻述评与其他分析性新闻的区别。

A、新闻述评是一种有述有评,评述相间的报道式样。新闻述评与其他分析性新闻的区别在于:

B、(1)述评中的评,是记者对事物的直接评判,是褒贬,是就事论理的一种写法。评,是分析研究的结果,要建立在分析的基础之上,分析中也含有评的成分,然而,述评中的评与其他分析性新闻中的分析,二者还是有区别的。分析与评论有时是难以严格区分的。实际上,新闻作品都是主观加工的产物。客观的加工过程,只是观点的由来与表述均以对客观事实的分析为手段,只是更强调客观色彩罢了。新闻述评与一般的分析性新闻,如新闻分析、解释性新闻的差异也在这里。前者主要是运用事实表达观点,而新闻述评则允许超越、跳出事实,直接说话。就加工——认识过程而言,述评的作者大多对某些问题早有“看法”,早有议论的愿望,某种新闻事实或新闻由头的出现,恰好为他们提供了议论的契机。从这个角度讲,它们也的确如莱斯特·麦克尔所说,“是一种受论点和感情影响的主观加工过程”。如果一定要将述评与分析性新闻加以区别的话,这就是二者的主要差别之一。

C、(2)新闻述评对事实的要求比较严格。在这一点上,它与一般的评论和分析性消息有所不同。在一般的评论中,事实只是为论点服务的论据,它们未必是新近发生、发现的,也未必是完整的。分析性新闻虽然要以大量事实说明见解,但是,它的事实往往是多样的、可以任意调遣的材料,而新闻述评因其兼有报道与评论两种职能,报道是手段,评论是目的,报道是评论的依托。所以,总体来说,新闻述评不能不清晰地反映事实。

多选题 内容协同编辑技术包括()等。

A、虚拟现实技术

B、语义分析技术

C、面向协同编审的工作流引擎技术

D、数字水印技术

E、交互式XML编辑器技术