A、理论新闻学

B、网络新闻学

C、应用新闻学

D、发展新闻学

E、历史新闻学

A、尽量利用较宽泛的检索词以保证搜索到的内容是全面的

B、善于利用逻辑“非”尽量排除不相关的检索结果

C、充分利用搜索引擎提供的高级检索功能

D、使用短语检索进行精确匹配

E、首先利用关键词搜索引擎，再利用目录搜索引擎

A、印刷或者复制的境外出版物，经着作权人和出版单位的许可，可以在境内发行

B、从事报纸、期刊、图书总发行业务的发行单位，经省、自治区、直辖市人民政府出版行政部门审核许可，并向工商行政管理部门依法取得营业执照后，方可从事报纸、期刊、图书总发行业务

C、邮政企业发行报纸、期刊，依照邮政法的规定办理

D、出版单位既可以发行本出版单位出版的出版物，也可以发行其他单位出版的出版物

E、国家允许从事图书、报纸、期刊分销业务的中外合资经营企业、中外合作经营企业、外资企业

A、（1）主体与导语的关系消息导语之后的部分称为主体，也有人称之为主干、正文。如果将导语比做“头”，主体便是“躯干”。消息要有一个精彩的导语，以便吸引读者；导语之后，还必须有一个丰满的、文字讲究的主体，否则，同样不能算作合格的消息。主体必须紧扣导语做文章，不能转向，这是主体写作的大原则。

B、（2）主体的任务①展开导语，使之具体化为简洁突出事实中最具吸引力的内容，现代导语往往省略一些新闻要素，对事实的叙述也取概括的方式，难以揭示新闻主题。因此，还必须在导语之后，通过主体对新闻事实做出进一步的交代，通常包括两种情况：a.补足导语中尚未出现的新闻要素；b.将导语中高度概括的事实具体化。②补充导语，令主体更丰满即在导语所概括的新闻事实之外，增补新的内容，用来扩充新闻的信息量，扩大读者的视野，用来提升新闻主题的高度。主体主要应注意以下两方面：a.补充带有因果性质的材料；b.在导语限定的事实之外，补充一些暗示性的情况。③回答读者提出的问题一篇合格的新闻作品，应能解疑释惑，清楚地回答读者渴望了解的问题。这个任务也只能由主体部分来承担。④添加“作料”，令读者兴味不减导语有导读的作用，主要通过新鲜、重要的内容，简洁生动的语言，引起读者阅读全文的兴趣。主体则应尽可能小断地提供“亮点”——兴趣点，仿佛曲径通幽，让人感到总有一景在里头：a.运用“色彩”新闻的“色彩”是指在简单事实之外，补充台前幕后鲜为人知、富有故事性和人情味的事实。b.打开包袱中的包袱，即“戏中戏”例如报道某篇文章、某部戏剧或电影获奖，报道某部小说将被改编成电影或电视剧之类的新闻，读者不仅对获奖一事感兴趣，也想知道这些获奖作品的内容是什么。

A、举一反三   

B、提出呼吁

C、引发思考   

D、呼应开头

E、作出结论

A、新闻报导趋势分析 

B、新闻报导量分析

C、新闻报导质分析 

D、新闻报导舆论分析

E、新闻报导时机分析

A、 是新闻报道的起点

B、 新闻工作的基础活动

C、 是为获得社会实证材料

D、 一种新闻体裁

E、 一种调查研究活动

A、中国组织机构名

B、中国人名

C、中国地名

D、外国组织机构名

E、外国地名