多选题
记者应该充分利用时空上的接近来促进自己与采访对象的心理互动，具体包括s
A、利用“一致吸引率”
B、利用家乡上的接近性
C、利用“互补吸引率”
D、利用活动中时空的接近性
E、利用居住、正作等地理上姆接近性
多选题
虚假新闻和失实报道之间的联系和区别在于____。（）
A、全部与部分的虚假关系
B、出发点有一定差异
C、都对社会有危害性，但失实报道更有隐蔽性
D、虚假新闻就是失实报道
多选题
在稿件配置工作中，确定版面编排思想应着重考虑些什么问题：
A、头条和重点的选择
B、稿件间相互关系的处理
C、版面引导作用、表情作用的发挥
D、版面的美化
E、图片的使用
多选题
媒体机构缺乏严格的虚假失实新闻惩治机制容易导致____。（）
A、造假新闻和有偿新闻
B、媒介公信力下降
C、公众知情权的丧失
D、社会秩序混乱
多选题
课程案例中，通过日本航空公司广告和Safari甜酒广告的符号学分析，透视出以下哪些理论关键词
A、异性恋父权制
B、男人作为被凝视对象
C、后殖民主义批判
D、两性气质的刻板形象
多选题
“文革”期间被迫停刊的报纸有()
A、《新民晚报》
B、《工人日报》
C、《北京晚报》
D、《光明日报》
E、《文汇报》
多选题
下列的新闻实践活动中，哪些没有做到马克思主义新闻观基本原则与工作方法的统一？()
A、追寻事件真相时主要运用网络和电话等便捷式采访
B、结合新闻价值、工作需要和社会效果安排报纸和头版头条
C、带着主题去采访，应付交差了事
D、把原有的栏目改头换面，打上“走基层”的栏花
多选题
当消息源有多重身份，如何选择？（）
A、选择与本报道最相关的职务
B、征询受访者哪个身份更合适
C、全部使用
D、只使用姓名不使用职务
