多选题

隐性采访应当注意的问题有(     )

A、不能涉及党和国家的机密
B、选择好采访对象
C、不能涉及个人隐私
D、与显性采访结合起来
E、注意观察的使用

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相关试题

多选题 网站推广效果及排名分析的主要指标是()。

A、搜索引擎的收录和排名情况

B、获得其他网站链接数量

C、注册用户数量

D、网站设计情况

多选题 下列情况中可以采取书面采访的是(多选)()

A、采访对象没有时间接受记者面访

B、采访对象在外地

C、记者无法接近采访对象

D、在同一时间内采访不同地区不同国家的许多人

E、面访获得资料不足

多选题 怎样才能把新闻报道写得生动?

A、(1)在某些方面“生动”与“具体”是联系在一起的,一般来说。越是写得“具体”就越容易生动。

B、(2)新闻报道一定要“见人”,这是让稿件“活”起来的一个关键。具体包括:①在绝大多数新闻事件中,人是最活跃的因素,或者说,人是构成新闻事件的主体。新闻报道说到底,是报道人在社会生活中的各种表现,人与自然、人与社会、人与人之间的各种关系的变化。因此,在写新闻报道时若是抓住了这个最活跃的因素,稿件便生动,便“活”。反之,若是舍去了这个最活跃的因素,稿件就容易死板、干瘪。②新闻报道对于传播对象,即广泛的不特定的读者群来说,最容易让他们认同的莫过于对人的关心和对人类生活状态的关心。因此,新闻报道里有了活生生、有血有肉的人,有了他们的动作、语言、行为、表情,尤其是有对他们的感情与生活状态的报道,很容易唤起读者的兴趣。

C、(3)新闻报道能否生动。与结构也有很大的关系无论消息还是通讯写作,都要注意谋篇布局,注意新闻事件的戏剧性和冲突性。生活中存在许多错综复杂的矛盾,如果记者善于抓住矛盾,又善于运用文章的结构把其戏剧性或者冲突性体现出来,那么写出来的报道则波澜起伏。而曲折起伏本身就是一种生动。

多选题 依据形式的演进.人类古代的新闻传播活动大致经历的发展阶段有

A、口头传播

B、手写传播

C、印刷传播

D、标记传播

E、声光传播

多选题 根据谣言传播公式的内容,以下传媒的做法中能够有效阻击谣言传播的有哪些?

A、及时发布真实信息,提高信息的透明度

B、开展媒介素养教育,提升公众对谣言的辨识力

C、对谣言危害进行定性,视情况等待时机进行回击

D、报道其他内容,转移社会对谣言的注意力

多选题 关于书刊印前制作中的图像、图形加工处理,说法正确的有()等。

A、图像、图形的加工处理在正式进行版面组合前进行

B、图像、图形需要处理的可能原因之一是尺寸不符合版面要求

C、图像、图形的加工处理可以使用不同的处者之间理软件

D、加工时对图像分色是为了给图像创造特殊效果,使图像更具艺术感染力

E、图形加工处理包括对图注内容的修改

多选题 根据关系的重要程度,可将公众分为()

A、优先公众 

B、目标公众

C、临时公众 

D、首要公众

E、次要公众

多选题 视频内容创作时,要()。

A、简短

B、完整

C、有一定娱乐性

D、个性,与大众想法不同