多选题

编排手段——安排稿件所采用的物质手段,是版面语言的一种基本形式,包括:

A、字符  
B、图像  
C、线条  
D、形状  
E、色彩

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相关试题

多选题 上海科技出版社属于()。

A、互联网出版社

B、中央出版社

C、地方出版社

D、科学技术类出版社

E、综合性出版社

多选题 辩证唯物主义把运动理解为()

A、新事物的产生和旧事物的灭亡

B、物质的存在方式

C、思维领域以外的一切变化

D、宇宙中发生的一切变化和过程

E、物质的根本属性

多选题 专业技术人员资格考试的应试人员,若在考试过程中有()等行为,其当次该科目考试成绩无效。

A、在试卷规定以外的位置书写本人信息

B、不按规定填写(填涂)本人信息

C、涂改答案文字

D、违反规定翻阅参考资料

E、试卷前后作答笔迹不一致

多选题 某人被聘任“一级校对”,他应该履行的主要职责包括()。

A、安排三个校次的工作

B、承担校样的文字技术整理

C、指导二级校对、三级校对进行工作

D、检查各校次的校对质量,解决校样中的疑难问题

E、负责校对管理工作

多选题 制片组成员()

A、剧务

B、外联制片

C、制片主任

D、司机

多选题 电视节目的编排方式通常包括

A、并列式编排

B、包裹式编排

C、组合式编排

D、对比式编排

E、呼应式编排

多选题 图书出版前言的内容一般包括()。

A、对出版工作提出建议

B、说明出版及创作过程

C、介绍作者的成就和影响

D、介绍出版社的规模和专业分工

E、说明出版目的和价值

多选题 通讯写作对主题有哪些要求?

A、通讯的主题是指通讯要表现的中心思想,是通讯作者经过对现实社会的观察、体验、分析、研究,通过对通讯素材的提炼和组织,所表达的对客观世界的一种认识或一种思想观念。基于主题对通讯的重要意义,其应当满足以下几个要求:

B、(1)符合客观事物的本质特征主题往往是作者对新闻事实传播价值的认识,要确定正确的主题,首先要认清报道的事实中是否存在记者这种认识的依据,即主题与客观存在的实际情况是否相符的问题,是主题的真实性问题。

C、(2)通讯的主题要深刻主题的深刻表现在它能揭示事物的本质,反映客观事物的内在规律性。事物的本质是多层次的,因此记者的认识也是没有止境的。深化主题有三条经验:①深度来自全局意识将题材放到全局的高度去衡量,深入研究其在全局中所占的地位,是否有利于或者有害于社会发展的根本问题,代表性、典型性如何等。②深度来自历史感把新闻事实放到流动的历史长河中来考察,显现历史的逻辑。③深度来自展示人的心灵凡是写人或与人有关的通讯,都要在开掘人物思想深度上下功夫,方能取得读者的回应。

D、(3)通讯的主题更强调社会人文意义上的针对性在急剧变化的社会环境中,人们迫切从新闻作品中寻找对周围世界的解释和精神依托,通讯的主题一定要有社会人文意义上的针对性。主题针对性在这里有两层含义:①新鲜新鲜即主题要对社会生活中新出现的倾向和问题说明、表态。②时代色彩时代色彩即抓住主要社会矛盾,及时了解社会思潮,把握时代脉搏。