新闻稿件的组织
一 组稿的概念:组稿又称约稿,是指编辑约请社(台)内记者或着社(台)外相关人员撰写特定内容的稿件,为具体展开报道计划收集原材料的过程。
#编辑“六艺”:选题、组稿、审读、编辑加工、定稿发排、校样付印。
二 组稿的意义:
1 组稿是提高报道质量,顺利完成报道计划的重要保证。
2 组稿是形成版面独特风格的重要举措。
3 组稿是编辑主动性和创造力的重要体现。
三 组稿和投稿的区别:组稿是作者承编辑之命配合当前新闻出版需要而写的特定新闻稿;投稿是作者主动写成的自发的新闻稿。
四 向社内人员组稿和向社外人员组稿的区别:a 向社内人员组稿具有相对的稳定性,向社外人员组稿具有一定的特定性。b 二者都具有互动性。
五 组稿的步骤:
1 选题:指编辑根据报道计划拟制题目,是解决“写什么”的问题。
选题的原则:a 围绕编辑方针;b 追求新闻时效;c 努力开拓创新
2 选人:解决“谁来写”的问题。
选人的原则:a 对选题内容要熟悉;b 写作水平要胜任;c 不薄新人爱名人
3 协调,解决“怎么写”的问题。
协调的内容:a 让作者了解版面的特色、个性和风格;b 让作者了解本次组稿选题的意图、依据和要解决的问题;c 让作者了解具体的篇幅要求和交稿时间;d 要随时联系,协助作者解决写作中的问题和困难。
六 组稿工作的注意事项:
1 广交朋友,组织作者队伍;2 尊重作者,讲究组稿技巧;3 慎重从事,做好退稿工作;4 及时合理,支付作者稿酬
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判断题 坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。
判断题 选取一则或一组近期的方向性新闻,为其配写一篇评论。448示例如下:爱和善永远是社会主流秦宁坚守善的信念、相信善的力量,他们的信念,正是我们社会的希望。故事再次发生在湖北。在2009年10月24日长江大学10多名大学生“人链救人”后,2009年12月6日,咸宁淦河边,4名大学生组成“人链”,从刺骨的冰水中救起落水母子。他们是咸宁职业技术学院和咸宁学院的学生土洪、刘康、土力和吴超。日前,媒体披露了一个多月前那次惊心动魄的救人经历。不同的河流,同样的壮举;不同的大学生,同样的见义勇为。英雄故里再现“人链救人”壮举,最让人感怀之处在于,它不是英雄事迹的简单复制,而是诊释了一个深刻的道理,那就是爱可以传递,善可以传递,希望可以传递。我们这个时代依然不缺英雄。我们的社会道德,并不像一些悲观人士想象的那样不堪。南京“彭宇案”之后,社会上掀起了该不该见义勇为的讨论。曾几何时,许多人小敢、小愿再见义勇为。如今,英雄故里再现“人链救人”壮举,无疑像冬季的火炬,照亮着社会的向善之路。我们可以理解有人在“彭宇案”后不敢搀扶跌倒老人的顾虑。但湖北大学生的选择,让我们看到,社会道德的重塑离不开每一个人的努力。每个人的义举都是一根蜡烛,多一根蜡烛闪亮,就会少一点道德阴霾。去年12月31日,上海“钓鱼执法”事件中断指表清白的孙中界通过人民网向全国司机发出倡议:希望每个司机以后继续做好事,继续帮助别人。这一消息同样让人感到温暖。无论是孙中界的选择,还是大学生的义举,他们都在用身体力行,重建着我们社会里人与人之间的信任。哲人阿萨古奥利说:“如果没有宽恕之心,生命就会被无休止的仇恨和报复所支配。人将处于无道德之中。”的确,如果道德受到了伤害,人们不再信任彼此,社会必将陷入人人自危,时刻处于恐慌之中。而孙中界为何会选择继续做好事?湖北大学生为何再现“人链救人”?就是因为他们依然坚守善的信念,相信善的力量。他们的信念,正是我们社会的希望。咸宁的一位百姓说:“从‘10"24’英雄集体‘人链救人’,再到吴超等同学的奋不顾身,使我和我的同事觉得社会充满了爱,充满了阳光,充满了希望。”是的,从“10"24”英雄集体到这4位大学生,他们以自己的行动给人温暖,给人希望。见贤思齐,见不贤而自省。面对“人链救人”壮举的再现,希望更多的人在批评黑暗的同时,更加相信光明,用实际行动传达善、传送爱、传递希望。与此同时,职能部门也应做好必需的制度善后以及防范措施,当见义勇为不用再承受道德风险乃至法律风险时,见义勇为就一定会蔚然成风。(文章来源:人民网2010-01-21)
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