判断题 图书中需排续表时，都可以将表往后移数行，从而避免排续表而多占用版面。

判断题 简析当代新闻编辑人员的素养一、高度的责任意识1.始终坚持社会效益优先的原则。新闻不是物质消费品，是精神消费品，它会影响人们的思想、道德和价值观，进而影响社会的进步。2.着力维护新闻报道的真实性。真实是新闻报道赖以发挥良性作用的前提和基础，编辑人员要以政治的高度、历史的高度赖看待新闻报道的真实性。3.着力消除新闻报道的副作用。人民日报“讲成就而不引起怀疑，讲缺点而不引起泄气，讲发展而不引起攀比，讲调控而不引起忧虑，讲先进而不引起反感，讲问题而不引起恐惧。”二、广阔的知识视野“知多易识新，知多易辨错。”编辑人员只有开阔的视野，形成多元化、立体化的知识结构，才能准确有效地把握新闻报道，赢得新闻报道的主动权。编辑人员要不断扩大关于新闻报道对象的知识，动态地注意了解周围媒体和受众的情况，并掌握一定地外语和计算机知识。三、执着的探索精神复杂多变的编辑环境，日趋激烈的新闻竞争，向新闻工作者提出了大量的新问题。面对这些问题，只有进行不懈的探索，寻求新的对策，新闻报道才能具有旺盛的生命力。探索应当全方位展开，整体推进，密切关注生活中的变化，及时捕捉新闻的新的增长点，不断开拓新的报道领域。探索贵在坚持，难在坚持。

判断题 无论表现事件还是人物，通讯所选取的素材主要是以下三种：（1）骨干事例一篇通讯必须有能够支撑主题的骨干性材料，又称骨干事例。即突出的、较有分量的典型事例，否则，通讯的主题根本就不能成立。在这里，“典型”与“骨干”有相通之处。骨干材料是通讯“说服力”的基础，是通讯主题能否成立的事实支柱，也是通讯内在逻辑的基本要求。骨干事例是通讯中的“干货”，它必须真实，必须带有权威性。在采写通讯的过程中，寻找骨干事例是中心的一环。如果找不到有说服力的骨干事例，或者骨干事例不多，则要考虑改变通讯的主题。（2）细节材料几乎在任何新闻写作教材上，细节材料都被列为通讯写作最具特色的要素。细节材料是再现型的材料，是指骨干（或典型）事例中细致的情节、细致的现场画面，或者富有个性化的对话。它们是通讯中最有灵性、最富有感染力、最易吸引受众的部分。细节材料不是“告诉”你这一件事，而是将这件事“再现”给你看，他触动你的感官，使你“如临其境”、“如见其人”、“如闻其声”，让读者从文章中切实“感受”到活生生的事实。感受到的经验容易让人相信，且难以忘怀。而新闻中的细节感染力最强的材料，往往成为通讯的生动性、可读性的来源。这也是为什么好的通讯读起来格外优美动人、富有吸引力的地方。文字报道中的细节材料虽然比不上新闻图片直观和电子媒体声画一体的原生态效果，但通过白描手法“再现”事实，也可使这种再现的材料通过读者阅读中的想象力触动读者的感官，使人仿佛听到、仿佛看到了新闻事实，从而产生一种心灵的体验。（3）一般叙述性材料除了骨干事例、细节材料外，通讯写作中也不可缺少一般性叙述材料。这种材料一般不是事例，也不细致生动，但它可以对人物、事件、风貌的背景和现在状态作概括性介绍和解释，使人了解一个大致的事实框架，“织”出通讯的一个基本背景和舞台，让骨干事例和细节材料有赖以展现的场所。

判断题 一个优秀电视摄像师在拍摄现场应该具备的素质是具有娴熟的运动摄像技术。

判断题 照相机镜头前加UV镜保护镜头最好

判断题 三校职责三校可以采用本校法、他校法和理校法，发现遗漏的差错，补一校、二校的不足。具体要做到以下几点：1.核红，以落实一校、二校的成果。并对编辑、作者在校样上所有的改动负全责，提出、汇总前校未曾处理的原稿疑问，送编辑解决。2.校对时注意体会原稿内容，适当推敲文字，做好版面规格的整体统一。3.注意力应遍及全部校样，对各组成部分做一次通体检查，不能有任何缺漏。

判断题 光圈小，通光量（少）。

判断题 新闻媒体刊登或者播发地震预报消息，必须以国务院或者省、自治区、直辖市人民政府发布的地震预报为准。