判断题

“2012年12月21日,地球会连续3天出现黑暗的现象”。这一流言在四川某县广泛传播开来,于是大家纷纷购买蜡烛等照明用品。运用集合行为的传播机制的相关原理解释以上现象,并指出如何应对这种现象。

(1)集合行为是指在某种刺激条件下发生的非常态的社会集合现象,多以群集、恐慌、流言、骚动的形态出现,往往会对正常的社会秩序造成严重的干扰和破坏。集合行为发生的基本条件为:①结构性压力;②触发性事件;③正常的社会传播系统功能减弱,非常态的传播机制活跃化。在集合行为(主要指作为社会骚动的集合行为)中,信息传播受到许多异常的、非合理的机制制约,主要包括群体暗示与群体感染、群体模仿与匿名性。

①群体暗不

集合行为通常是大量人群聚集,人们保持着高密度的接触,参加者通常处于亢奋、激动的精神状态,这样一些情境状态容易使他对周围的信息失去理智的分析批判能力,表现为一味的盲信和盲从。

②群体感染

在集合行为中,群体感染是指某种观念、情绪或行为在暗示机制的作用下以异常的速度在人群中蔓延开来的过程。其传播的速度快,在现场亢奋的氛围中,成员失去理性的自控能力,经过群体感染过程,一种情绪、一种观点会迅速支配整个人群,并迅速引发整个人群的激烈行动③群体模仿

在集合行为特别是高密度聚集的人群中的模仿,更多地表现为无意识的、条件反射性的模仿。集合行为作为一种给正常的社会秩序和社会规范带来破坏性结果的行为,是影响社会的安定团结和健全发展的重要因素。

在四川此次留言传播现象中,“地球会连续3天出现黑暗的现象”这一灾害性造成恐慌性的留言在集合行为的传播模式中,由于群体暗示和群体感染,使留言快速扩散,蔓延,导致留言迅速支配人群,引发人群抢购照明用品的不理智行为,同时,大家在群体模仿的传播模式下,经过非理智的模仿,使购买行为进一步扩散,对社会稳定带来消极影响。

(2)应对方式

①大众媒介

作为具有社会舆论引导责任的大众媒介应承担好传播信息的责任,集合行为多发生于正常的社会传播系统功能减弱,非常态的传播机制活跃化的情况下,因此,大众传媒及时迅速地发现事实,并且尽可能全面、准确、公正地报道它;同时保证新闻活动在激烈的市场竞争中不会威胁到合理的国家安全和社会稳定。

②普通受众

作为集合行为的发生主体,普通受众应该努力提高自己的媒介素养,培养自己明辨是非的能力,尽量做到不盲从盲信,不传播流言谣言。

③政府等公共机构

作为政府等公共部门,因为掌握着比普通受众更丰富的资源渠道,掌握更多的真实信息,应该主动向社会大众公布,满足受众的知情权,避免引起谣言。

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判断题 企业新闻写作实践中几个不能忽视问题的思考一、企业新闻写作中几个不能忽视的问题(一)新闻与宣传混淆不清。在国人的概念中,新闻与宣传是同一种工作,新闻记者在单位常被称为“搞宣传”的。究其原因不外乎以下几点:一方面,我国的新闻媒体都隶属于党的各级宣传部门直接管理,现在有些国企的新闻媒体平台还隶属于党群部门。另一方面,把党的领导融入公司治理结构之中,具有中国特色的现代国有企业制度,使得企业新闻工作者实际上担负着新闻和宣传的双重重任,新闻与宣传概念混淆在所难免。实际上,新闻与宣传虽都属传播范畴,但有很大不同,理清二者概念有利于我们写出更好的新闻作品。宣传是“运用各种符号传播一定的观念以影响人们的思想和行动的社会行为”,而新闻是“新近发生的事实的报道”。宣传重口号、重观点、重时宜、重操控、有重点,目的是为了传播某种观念和主张,具有其功利性,旨在对宣传客体进行操纵和控制,具有强烈的倾向性。新闻重信息、重事实、重时效、重沟通、讲平衡,目的是以最快的速度传播客观事实的完整画面,追求的是以尽可能大的信息量还原事实。(二)新闻报道模板化严重。在企业的新闻媒体上,不管是平面报纸、杂志,还是网站、APP,头版头条经常会看到诸如:某公司某日在某地举行了某会,某某董事长、某某经理参加,某某主持大会,某某总经理讲话,强调“一是……;二是……;三是……”的会议报道,模板化和格式化及其明显。由于稿件缺乏新颖的角度和看点,读者实际上有很大的抵触情绪,瞥一眼标题,“残忍拒绝”是常有的事。但令人遗憾的是,此种报道往往是企业的重大决策部署和信息公开,是和每个职工的利益密切相关的,仅仅由于新闻写作的格式化,可读性很差,违反了报道者的初衷,没有达到预期的传播目的。(三)不重视新闻导语和标题的提炼。企业新闻报道中常会看到,“某公司召开某年度工作会”“某公司下乡实施社会公益活动”等程式化的新闻标题,还有诸如此类表达不清的新闻导语。标题主题不清,导语概括性和信息量不足,新闻事实和观点指向不明确,都是企业新闻稿件的通病,缺少对读者的吸引力和诱惑力。众所周知,新闻导语就是“以简要的文句,突出最重要、最新鲜或最富有个性特点的事实,提示新闻要旨,吸引读者阅读全文的消息的开头部分”,导语是新闻的生命所在,作为新闻的开头,导语具有非常重要的地位,写好导语等于写好了消息。其中原因,一是企业新闻记者大多非科班出身,新闻导语和标题写作这一新闻学教育的核心精华,在工作培训中并未得到重视,存在“先天的不足”。二是企业新闻记者缺乏竞争,钻研精神不足,程式化新闻写作习以为常,甚至很多时候都是提前炮制,到时只管往其中填名字罢了。二、解决以上普遍性问题的途径(一)加强理论学习,改变新闻写作的心智模式。“眼界决定境界,思路决定出路”。扎实的理论造诣是干好任何专业工作的基础和保障,新闻工作也是如此,企业新闻工作者由于“半路出家”的尴尬,或工作繁忙的原因,忙于应付各种报道任务,对新闻学理论的学习大多是荒废的。在当今信息爆炸的时代,不紧盯新闻学术发展的前沿理论,光靠“吃老本”,最终是要被淘汰的,反映在新闻稿件的写作上只能是落于俗套,毫无新意可谈。理论学习不仅要系统学习新闻传播学的基础理论和写作方法,更要与时俱进学习国家对新闻工作的最新政策导向,还要实践性地向某些媒体学习,只有如此系统化、常态化地学习,才能使企业新闻工作者的新闻写作心智模式得到时常更新。譬如,中央近几年要求新闻写作要“走基层、转作风、改文风”,其目的就是要推动新闻工作者深入基层、深入群众,切实将一线实情和群众观点反映在新闻稿件中,“一头汗两腿泥”才能写出好新闻,这样的新闻写作导向也是需要我们深入研究的。再如,一些“新闻学”的最新观念,如清华大学新闻与传播学院李希光教授在《新闻学核心》、美国哥伦比亚大学新闻学院梅尔文·门彻教授在《新闻报道与写作》中提到的,如新闻不是“News”,而是“Story”等新理念,也需要我们批判性地去学习探究。一个在业务上善于学习的人总会在工作中得到回报。(二)加强新闻实践,提高新闻写作的创新能力。新闻写作本质上就是一种现场实践活动,不跑新闻现场,怎能报道新闻事实?世界上著名媒体的新闻都是以现场报道而著称,不管是常规的突发事件,还是“血雨腥风”的战地报道,其鲜活的文字都给我们留下了深刻的印象,其实这都是新闻现场实践的范例。企业新闻记者要善于深入新闻现场开展实践,以不同的视角,洞悉新闻事实的本质,给读者以真实亲近的阅读体验。企业的新闻现场不仅有热火朝天的生产情景,也有隆重严肃的会场。对于生产场景,我们既要了解工人的辛苦,更要善于挖掘“生产背后”的深意;对于“枯燥”的会场,我们要发掘会议里藏着的“大新闻”,多采访,多收集观点,给读者尽量披露“会议背后”的新闻,使得会议的意义以鲜活的方式呈现在读者面前,这都是需要新闻工作者以创新的态度,积极的实践才能达到的境界。实践出真知,走出办公室,俯下身弯下腰,才能为新闻作品平添“魅力”。三、提升企业新闻写作水准的几点技巧(一)培养新闻触角和新闻敏感。所谓“新闻敏感”就是一个具有新闻价值的事情,别人不能看出它是新闻,而你却一下就能识别它是新闻。培养新闻触角和新闻敏感,善于“反弹琵琶”,在司空见惯的事情上看到不同点。企业新闻记者既要能“跳进”又能“跳出”,“跳进”是要全面了解和熟悉企业各项工作和活动;“跳出”是要跳出自己企业的圈子,在一个新的高度和更大的范围去理解企业使命的意义。只有这样才能进行恰当的取舍,捕捉到有价值的新闻,写出既符合上级精神、企业需求,也反映基层需求、代表群众呼声的好新闻作品。(二)要善于发现新闻线索。作为企业新闻记者担负着沟通企业和社会的桥梁作用,要及时了解掌握国家、地方出台的一些新政策新法规,甚至是眼下社会大众普遍关注的热点问题,要善于将社会热点和企业活动进行有机结合,提炼出有新意的新闻报道。要善于抓住企业的重要活动、典型人物、典型管理模式和技术成果、工人的精神状态、发明创造等新闻点,作为深度挖掘新闻稿件的重要线索,积极去撰写角度新颖的新闻作品,起到以小见大,“一斑窥豹”的效果,要做一个“有心人”,而不是坐以待毙,苦于没有新闻点可写。(三)要以标题和导语使新闻稿件活起来。新闻天生是“喜新厌旧”的,既使内容很新鲜,但标题不“亮”,导语不清,语言陈旧,照样不受欢迎。新闻稿件除具备5个基本要素,满足基本结构之外,做一个抢眼标题是至关重要的,标题是新闻的眼睛,看书先看皮,看报先看题,标题醒不醒目,能不能夺人眼球,决定了读者有没有兴趣读下去,所以标题很重要,一定要认真提炼。其次要选好角度写好导语。文章结构没有固定的模式,但是要想吸引人,导语一定要写好,导语是新闻的生命所在。就像卖木炭的老头,总会把那些最黑最亮的好炭摆在上面,装点门面吸引眼光。写稿子也一样,无论是叙述、议论开头,都要把吸引人眼球的放在最前面。导语要突出“实”“重”“新”“活”“短”的特点,求简洁、求引人、求创新,导语不要长,但情节要相对完整,像一个微型小故事,生动,有魅力,能让人回味、思考,如余音袅袅,绕梁三日。“一流企业做品牌,二流企业做产品”,在当今企业的竞争中,品牌知名度和美誉度是企业赢得先机的“尚方宝剑”,新闻工作就是给企业增光添彩的“奇兵”,只有提高企业新闻工作的理论化和科学化水平,才能以好的新闻作品为企业的发展贡献应有之力。

判断题 版面意图:版面的总体构想和设计思路就是版面意图。通常包括下列内容:1)版面应予突出的重点次重点2)版面的情感基调3)版面的视觉效果4)版面布局的整体构想5)稿件加工要6)个别稿件的特殊编排手法上述6个方面相互依存形成一个整体

判断题 报纸版面的编排是编辑把信息传递给读者的最终手段,请谈谈版面编辑的作用。版面编辑的作用主要表现在以下三个方面:(1)表态功能版面空间由于受人们注意的先后和强弱的不同,形成了重要与次要的区别。位置居前或刺激力度强的,容易引起受众的注意,因而显得重要;位置居后或刺激力度弱的,不容易引起受众的注意,因而显得次要。这样,稿件安排在不同的区间或时段,运用不同的编排手段,就在无形中显示了新闻媒体对稿件内容的评价。同时,编排手段,诸如文字、线条、色彩、声音、音乐等等,不是单纯的物质符号,随着人民生活感受的发化,它们还或多或少地被赋予一定的感情艱彩。因此,版面编辑可以告诉受众什么是必须引起重视的,什举是不必大惊小怪的;什举是应当赞成的、提倡的,什么是应当反对的、抵制的。换言之,受众从版面和节目的编排设计中,可以了解新闻媒体对新闻报道的立场和态度,了解这些媒体的倾向性。(2)启示功能版面作为各种内容编排布局的整体,通常由若干篇稿件组合而成。按照系统论的观点,整体大于各组成部分之和。各篇稿件组合在一起,在一定条件下会产生稿件所没有的信息,即会给受众带来某些启示。启示功能具有两重性,一种是消极的,一种是积极的。启示性信息不仅可能在组合编排中产生,也可能产生于连续编排之中。(3)吸引功能版面能否吸引受众,报道的内容自然是主要的,但首先起作用的往往是版面和节目的编排设计。这是由于打开报纸时,受众最先感知的是版面的编排形式。版面如果遵循视觉、听视的心理和生理规律,突出最重要、最精彩的报道,表现新颖夺人,主次分明,条理清晰,疏密相宜,张弛有度,转换巧妙,衔接自然,就不仅可以一下子吸引受众,而且能使受众更便捷、轻松地接受信息,延续注意力,不因编排设计凌乱、粗放和平庸而缺乏持续阅读的兴趣。总之,版面编排不是无足轻重的。如果说文字等传递的信息是显性信息,那么通过版面编排传递的信息就是隐性信息。编辑工作过程是一个价值判断过程,版面编排是综合性的价值判断,这种判断的结果在很大程度上是通过隐性信息传递给受众的。隐性信息是新闻媒体对客观亊物的立场、观点和态度的一种反映,尽管形成隐性信息的版面编排手段是中性的,不同的新闻媒体都可以采用,但隐性信息具有明显的倾向性,是影响舆论的一个不可忽视的因素。此外,隐性信息又具有不可更正性,是亊后无法修改的。因此,编辑人员对于版面编排不仅要高度重规,而且要十分慎重,力求显性信息和隐性信息的完美统一。

判断题 慎用判断性的、情感性词语,避免出现倾向性的错误。可以适当以文学化的手法渲染事实发展的情节。()

判断题 制播分离、编营分离是我国传媒业运行机制上的改革。制播分离是指电台电视台只制作新闻节目以及部分核心节目,大部分节目(主要是娱乐类、社教类节目)由独立制作公司提供。编营分离是指将内容生产(编辑部)和经营活动(经营部)分开,内容生产在不受经营的干扰下独立完成,以保证其真实、全面、客观、公正。实施制播分离、编营分离有助于确保媒体集中精力做好新闻节目;同时还可以充分利用社会资源,吸纳传媒业特别缺乏的经营人才,引入企业经营的灵活机制,实行真正产业化,从而迅速把传媒业做大做强。

判断题 发展新闻学(发展传播学)理论的核心内容和特征,本理论认为新闻媒介有那些功能?第一、核心内容:国家的发展尤其市经济的发展是一切发展中国家的首要任务,新闻媒介必须服从服务,促进国家发展,尤其是经济的发展。第二、特征:程度不一地和政府保持一致,宣传政府的施政纲领;十分重视新闻媒介的守望、整合和教育功能。第三、守望:传播国内外重大信息,冲破落后观念,把公众的注意力集中到重点建设项目,使传统的人民把眼光放在将来以及现在的生活状态。整合:缓和社会矛盾、妥善处理国家内部不同民族、不同地区的利益冲突,保持社会稳定,为经济发展创造良好的社会环境。教育:强调交易大众遵纪守法,竭力促进人的现代化、推广新技术。

判断题 正透镜是中间(厚),周缘(薄)的(凸)透镜。

判断题 怎样深化通讯的主题、深化通讯的主题主要有三条经验:全局意识、历史感和关注人的心灵。(1)深度来自全局意识有些事情,乍一看没有什么新鲜之处,影响似乎也不大。要确定这些题材的通讯主题的深度,必须把这些题材放到全局的高度去衡量,深入研究其在全局中所占的地位,它是否有利于或者有害于社会发展的根本问题,它们的代表性、典型性如何等。近年来,新闻报道中的批评报道越来越多,涉及的问题也越来越复杂。因为事实复杂、头绪繁多,记者往往使用通讯这种体裁反映问题、探索原因、总结经验、梳理思路。而这类通讯常常需要运用“全局性的视角”和根本利益的标尺来观察和研究问题。(2)深度来自历史感很多新闻工作者都知道,看问题离不开全局意识。但是很多人的全局意识仅仅局限在“空间”的概念,即把新闻事实放到更广阔的空间和一定的高度来认识,从而深化主题,而“时间”这个思维的角度常为人所忽略,有人称这种现象为“时盲”。很多事情如果只从当前的状态来看,往往感觉小出它的意义所在,一且把它放进流动的历史长河中来考察,历史的逻辑便赫然显现。(3)深度来自展示人的心灵世界上“比大海更广阔的是人的胸怀”。人的心灵之海是至宽至深的。一个记者,若能将他的笔游弋于人们心灵的海洋,探索人生课题,抚慰受创伤的心灵,启迪心智,往往可以在读者渴求的心田中激起回响,使人感到“深刻”的震撼,从而产生精神上的动力。因此,凡是写人或与人有关的通讯,都要在开掘人物思想深度上下功夫,方能取得读者的回应。而我们看到的有些通讯,却忽视了这一点。作者虽然在事实收集和表述上下了不少功夫,但写出的人物仍然让人感到影影绰绰、模模糊糊,“活”不起来。什么是“活”呢?是心灵的激荡,心灵的感染力。没有心灵的感染力,人物立不起来,主题也难以深化。