多选题

下列秉持新闻自由主义理念的人物有()

A、马克思
B、约翰•弥尔顿
C、约翰•S•密尔
D、托马斯•杰斐逊
E、列宁

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相关试题

多选题 虚假失实新闻在新闻伦理层面的表现形式有()。

A、商业炒作、编造新闻

B、为了个人名利而策划虚假新闻

C、为求典型、任意拔高

D、新闻敲诈、丢失客观

多选题 复审者的任务包括()

A、审核初审者的意见,表明自己的态度

B、根据初审者提出的问题,有选择地阅读书稿

C、主要审查书稿的政治导向

D、解决初审者遗留的问题

E、有权要求初审者返工

多选题 下列哪几位是“世界新闻摄影荷兰基金会”的发起人?()

A、基斯·谢勒 

B、乔治·伊斯曼

C、布拉姆·威斯曼 

D、奥斯卡·巴纳克

E、本·范·米伦登克

多选题 录像制品编辑的稿件组织工作有()。

A、组织和物色演播人员

B、关注作品的容量是否超出时间长度预算

C、审定文字稿本

D、挑选能将文字、声音、图像有机结合的作者

E、审看录像素材

多选题 下列各组词语中,加下划线字的解释正确的有()。

A、尾大不掉(掉:摇动)殊途同归(殊:不同,区别)

B、与人为善(与:对、和)良莠不齐(莠:狗尾草,喻品质坏的人)

C、首当其冲(冲:要冲)新陈代谢(陈:旧,时间久的)

D、休戚相关(戚:忧愁,悲哀)后起之秀(秀:清秀,秀美)

E、哀感顽艳(顽:愚拙,无知)由表及里(表:外面,表面)

多选题 立足马克思主义唯物史观,人民群众是。

A、历史的创造者

B、先进生产力和先进文化的创造主体

C、中国特色社会主义事业的主体力量

D、实现自身利益的根本力量

多选题 写作人物特稿的关键技术是什么?

A、(1)写作人物特稿首先要对下面两个问题做出明确回答:①为什么现在要写这个人?这关系到对所报道人物的新闻价值的判断,只有准确地认识了人物的报道价值,才能使报道具有影响力。这需要对所报道的人物与民众需求之间的关系、所报道的人物与社会环境之间的关系进行分析与研究,得出合理的结论。②报道的主要内容是什么?这是对人物特稿报道主题的确认。当确认了人物的新闻价值之后,就要考虑怎样从这个人物的人生经历中找到一个最能打动受众的报道主题。这个报道主题应该是最具有新闻价值的,这个人物的所有精彩的阅历、故事、言语都应该紧紧围绕这个报道的主题进行编织。

B、(2)写作人物特稿需要注意的事项①即使是写作人物的人生历程,也要抓住重点。因为只有突出重点,才能集中表现主题,才能吸引受众。②即使是写作人物的人生片段,也要注意到构成人物整个人生的背景。因为只有全面了解了人物的全部人生经历,你才能深刻地认识你要表达的人物人生片段的意义。

C、(3)人物特稿的结构方式“现在—过去—现在—将来”——这是写作人物特稿的一个有效的结构框架。①从人物的现在开始是把人物最新的情况告诉读者,这往往是提起读者阅读兴趣的最为有效的方法,也是揭示人物新闻价值的最有效的力—法。②接着可以展开对人物的报道,这时就要涉及人物阅历的更为广阔的背景。无论是人物的童年,还是他的婚姻;无论是他接受的教育,还是他开创的事业;无论是他的成功,还是他的失败,人物人生经历中的故事都可以调用。这是让读者了解历史、了解由来、了解“为什么”的重要时刻。③然后再回到现在。由于有了历史情况的铺垫,此时可以更深入地交代人物当前的情况,用更丰富的资料更深入地说明报道的主题。这个时候写人物“现在”的状况,与报道开始时不同,开始的“现在”是引子,此时的“现在”是骨干。④最后可以瞩目于未来。诸如人物对未来的筹划,人物的生活和工作有可能发生的变化等。

D、(4)写作人物特稿时,需要的内容要素“镜头感”的画面,这种画面对于再现新闻事件的场景、新闻人物的经历往往都是非常有效的。细节在特稿中的作用不仅仅是提供形象的画面,更重要的是用形象的力量传递思想和情感,让读者更加接近新闻的真实。

多选题 上海解放后,因造谣感众受到人民政府警告而自动终刊的外商报纸有

A、《密勒氏评论报》

B、《新闻报》

C、《大美晚报》

D、《万国公报》

E、《字林西报》