A、借用朋友之口

B、借用对方之口

C、借用专家之口

D、借用他人之口

E、借用领导之口

A、像刘胡兰、黄继光这样的英雄人物，将永远活在人民心中

B、眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红

C、攀枝容易纷纷落，嫩蕊商量细细开

D、风带着星雨，像在地上寻找什么似的，东一头西一头的乱撞

E、我是天空里的一片云，偶尔投影在你的波心

A、《新华字典》

B、《辞源》

C、《佩文诗韵》

D、《汉语大字典》

E、《现代汉语词典》

A、图书

B、报纸

C、期刊

D、音像制品

E、电子出版物

A、磬竹难书待价而沽营私舞弊

B、额手称庆事在必行重复哕唆

C、长年累月敲榨勒索融会贯通

D、一踏糊涂世外桃园天翻地覆

E、胸无城府棉里藏针稳操胜卷

A、随纸质原稿一起发排的电子原稿应是作者的原始文件复本

B、用电子原稿排版后打出的校样中，文字差错和格式差错都可能存在

C、用电子原稿排版时，操作人员不必再输入任何字符

D、计算机排版的校样中，有时会缺失或重复整个段落

E、计算机排版的校样中，也可能存在背题现象

A、（1）简笔描写描写性消息应力求简括，即以最快的速度，首先报告现场情景，形象地传达最新动态。描写性的内容应是少而精，应抓取最主要的，最具代表性的场景、活动来写。这就要求记者在采访中抓取主要镜头，典型细节，并加以简洁描写，使读者的目光更易集中，使新闻的视觉效果更强。

B、（2）选择景物应有说话意识、信息意识在有限的篇幅之内，记者描写的每一个景物、活动，都应是有丰富内涵的。即能以形象传达某种信息，帮助记者表达某种观点，如此，描写性消息才会有一定的思想性。记者要有慧眼，要善于撷取最能说明问题的活的材料来表现新闻主题。

C、（3）描中有叙，叙描结合描写性消息不排斥叙述，需要叙述来补充、说明、串连所描写的场景或人物活动。很多情况下，只有加入适当的叙述，事实才会更清晰、完整，记者的意见、观点才能明确体现。描写性消息的叙述，主要靠背景材料来完成，写作中，记者要善于为描写性消息添加背景。

A、对标题内容的酝酿与构思

B、把新闻中最具有新闻价值和社会意义的事实提炼出来

C、对新闻进行分析和比较，弄清楚一共记述了哪些内容以及这些内容的性质、意义

D、命意不但要分析多个新闻事实的意义，还要对它们进行比较

E、不但要确定标题的内容，还要确定标题的表现方式