多选题

恩格斯对新闻出版自由提出的缺一不可的衡量标准是什么?()

A、发表意见前不必得到许可
B、发表的途径畅通
C、发表的意见是正确的意见
D、发表的是自己的意见而不是言不由衷

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多选题 下列关于数量概念的表述,正确的有()。

A、增加2倍,即过去为1,现在为3

B、增加2倍,即过去为1,现在为2

C、降低60%,即过去为100,现在为60

D、降低60%,即过去为100,现在为40

E、超额60%,即定额为100,现在为160

多选题 适宜于排印正文的字体有()。

A、宋体

B、隶书

C、楷体

D、仿宋体

E、美术字

多选题 下列哪些是广角镜头的特点?

A、拍摄范围大

B、拍摄亮度暗

C、透视感强

D、景深大

多选题 新闻发言人的作用包括()。

A、是新闻发布会的主角

B、是新闻发布会的灵魂

C、是组织机构的“喉舌”

D、是组织机构的形象代表

多选题 报纸版面的编排应遵循哪些原则?

A、(1)相符原则即编排设计要与服务对象相一致。这里包括三层意思。①要与媒体的性质和特点相一致。②要与新闻单元的性质与特点相一致。新闻单元的性质和特点不同,编排设计也应有所不同。一般而言,要闻和政法新闻以严肃内容居多,这类新闻单元的编排设计应持重一些,不宜花哨。而文娱、体育和社会新闻以轻松内容居多,这类新闻单元的编排设计应洒脱一些,不宜板滞。如果两者相反处理,内容与形式显得不协调,就会妨碍新闻报道的可信性或可读(听、视)性。③要与稿件的价值和特点相一致。稿件价值大的,应强化处理(有重大事件时,新闻激动人心,编排设计应特别显赫);稿件价值小的,应淡化处理,否则,会对受众产生误导作用。同样,反映喜庆内容的稿件,应用热烈奔放的处理方式;反映悲伤内容的稿件,应用素朴沉重的处理方式,这样才容易产生感染力。

B、(2)重点原则即编排设计要突出重点,分清主次。报道的组合要点面结合,编排设计要把这个“点”体现出来,突出出来。突出重点,不仅有利于体现报道思想,强化指导性,也有利于加大新闻单元内部的反差,更好地吸引受众的注意,加深受众的印象。版面空间和节目时间都不是等值的,都有重要程度上的区别,编排设计的手段也有刺激强弱的不同。突出重点,就应把重点稿件安排在版面的重要区间和节目的重要时段,或者运用集纳、大标题、配乐、插播等特殊手段予以强化。

C、(3)有序原则即编排设计要分清条理和层次。有序就是要做到同类相聚,异类相分。具体而言,内容的类别和感情色彩相同的要靠在一起,反之则适当错开。如果不加区别,互相混淆,既不利于增强新闻单元的逻辑性和表现力,也可能造成误解、感情上的冲突甚至政治上的差错。

D、(4)便易原则即编排设计要易于受众阅读或获取信息。受众不仅期望信息多而好,而且要求获取便而易。尤其是在信息日益丰富、生活节奏加快的今天,受众更希望能够便捷地获取信息。这就要求编排设计尽可能为受众多提供方便。就报纸版面而言,最起码要做到眉目清楚,了然易辨,不要题文异处,头尾不明,造成寻找困难和视觉不畅。栏的长短要适中,文的走向要顺当,让人读来自然,不费目力。看惯横文的读者,看竖文会感觉不适,面向这类读者的报纸,应该尽可能减少甚至不用竖文。

多选题 马克思主义中国化的最新成果是中国特色社会主义理论体系。

多选题 期刊的中观层次选题策划包括()等内容。

A、选择开本

B、设计版心大小

C、专题策划

D、确定刊名

E、作品组配

多选题 对于重要稿件的标题,可采用特殊编排手段,以凸现其稿件的价值和意义,具体方法包括()。

A、单行标题加大加粗

B、粗题+准导语

C、图片+标题

D、图片+标题+准导语

E、引题+粗黑主题+图片+准导语