多选题

怎样解释新闻事实?(  )

A、用事实说话,不能主观臆断
B、内容表述直截了当,慎用情感性词语
C、写作准确具体,减少修饰性词语   
D、夸张表述,吸引受众关注

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多选题 以下哪些是属于新媒体的特征∶

A、数字化传播

B、多对多的社交传播

C、个性化、互动式

D、用户生产内容

多选题 书刊的印制工艺流程通常包括()等环节

A、原稿检核

B、视频加工

C、印刷

D、印后加工

E、样书审读

多选题 关于校对工作中的通读,说法正确的有()等。

A、通读是“三校一读”制度的一个环节

B、通读可以从初校样开始

C、通读的重点是寻找校样中的各种错误

D、通读是脱离原稿审读校样

E、通读对保证书刊的编校质量具有重要作用

多选题 论述“新闻价值”和“宣传价值”的联系与区别。

A、(1)“新闻价值”和“宣传价值”的含义①新闻价值即对新进发生的事实(包括观点事实)的一种价值判断。事实是客观的,但是人们对新近发生的事实的价值判断是主观的。不同的人,在不同的情境下,对同一事实的新闻价值判断会有所不同。但是在重大问题上,在共同不知的情况下,人们对相当多的事实具有较为相同的价值判断。由于有这样的共同判断的基础,所以便存在一些新闻传播从业人员认同的、比较一致的新闻价值标准。这种对新闻的共同认识,是新闻价值理念得以成立的基础。②宣传价值即新闻事实本身所包含的有利于传播者,并且能够体现传播者的主观意图(思想、观点、主张)的素质。包括与媒介所持政治主张和价值标准的一致性、典型性、普遍性、针对性、时宜性这五个因素,合称宣传“五性"。新闻宣传价值是新闻选择标准之一。新闻宣传是事实本身所包含的有利于传播者的,能够证明或说明传播者主张的素质。

B、(2)“新闻价值”和“宣传价值”的联系与区别①新闻价值和宣传价值相互区别、相互联系事件或报道,会出现四种可能:a.有新闻价值而没有宣传价值;b.有宣传价值而没有新闻价值;c.既有新闻价值又有宣传价值;d.既没有新闻价值又没有宣传价值。②“新闻价值”和“宣传价值”的区别a.传播的内容不同。新闻所传播的是新近发生的事实的信息,这是一种如实反映客观事物的信息;宣传所传播的是思想观念,是宣传者对客观世界的观点、态度和主张。b.传播的出发点不同。新闻价值的目的在于满足受众;而宣传价值的目的在于满足媒体。c.传播的归宿不同。新闻价值的归宿在于作出判断;而宣传价值的归宿在于产生影响。d.传播的方式不同。新闻价值的实现一般只需要一次传播;而宣传价值的实现则需要多次传播。

多选题 电脑网络传播的特点主要有

A、综合性

B、交互性

C、无序性

D、灵活性

E、渗透性

多选题 马克思主义新闻观与西方新闻理念的根本区别在于_____。

A、新闻媒体的性质(党、政府、人民的喉舌与信息载体)

B、新闻媒体的首要功能(宣传与传播信息)

C、新闻媒体的社会角色(党、政所属重要工作部门与第四权力)

D、报道方针(坚持正确舆论导向与客观报道)

E、新闻理念(责任前提下的自由与自由前提下的责任)

多选题 根据我国《广告法》等相关规定,广告中不得使用和包含()。

A、“效果最佳”的用语

B、中华人民共和国国歌

C、以国家机关工作人员的名义

D、艺术性夸张的内容

多选题 出版单位发行其出版物前,应当按照国家有关规定向()等机构免费送交样本。

A、文化部

B、中国版本图书馆

C、国务院出版行政主管部门

D、国家图书馆

E、国家统计局