多选题

编辑发稿时应做的工作包括( )等。

A、检点稿件
B、核改索引
C、规范参考文献表
D、填写发稿单
E、清稿誊抄

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相关试题

多选题 摘取稿件精华的方法有()

A、取局部而舍其余

B、取背景而舍细节

C、取概要而舍详情

D、取要点而舍说明

E、取议论而舍抒情

多选题 下列哪些句子是关汉卿()

A、地也,你不分好歹何为地?天也,你错勘贤愚枉做天!  

B、夺泥燕口,削铁针头,刮金佛面细搜求,无中觅有  

C、有意送春归,无计留春住。明年又着来,何似休归去!薛昂夫  

D、两处相思无计留,君上孤舟妾倚楼。这些兰叶舟,怎装如许愁?  

E、苍波万顷孤岑矗,是一片水上天竺。金鳌头满咽三杯,吸尽江山浓绿。

多选题 以下关于出版物发行的叙述,正确的是()。

A、印刷或者复制的境外出版物,经着作权人和出版单位的许可,可以在境内发行

B、从事报纸、期刊、图书总发行业务的发行单位,经省、自治区、直辖市人民政府出版行政部门审核许可,并向工商行政管理部门依法取得营业执照后,方可从事报纸、期刊、图书总发行业务

C、邮政企业发行报纸、期刊,依照邮政法的规定办理

D、出版单位既可以发行本出版单位出版的出版物,也可以发行其他单位出版的出版物

E、国家允许从事图书、报纸、期刊分销业务的中外合资经营企业、中外合作经营企业、外资企业

多选题 下列哪些行为属于新闻传播侵犯姓名权?()

A、 媒体为增加报道的权威性, 谎称独家专访了某知名专家

B、 电视节目在新闻报道中错误标注了被采访对象的姓名

C、 媒体不允许为其投稿的作者使用笔名

D、 记者在报道中无端批评某公民改变姓名的行为

多选题 要想彻底杜绝虚假失实新闻,还必须进行他律,包括_______。

A、制定详细的行业规范,建立多层次的监督体系

B、进一步加强媒体的自律

C、推行新闻行业评议制度,定期对虚假失实新闻曝光

D、聘请专家或行业资深人士担任传媒内部监察员

多选题 好的通讯的开头和结尾是什么样的?

A、(1)开头①用重要的情节作开头重要的情节,可以起到提纲挚领的作用,牵一发而动全身。既不会偏离中心,又有助于使主题鲜明突出。②以尖锐的矛盾作开头把一篇通讯要提出的问题和解决的问题,在文章一开头就向读者显示出来。凡矛屑、特别是尖锐的矛盾,就有悬念,有吸引力,读者会被紧紧抓住,寻求矛盾的解决。③以鲜明的对比作开头对比鲜明,就有色彩,有个性,有生气,会使人饶有兴味地读下去。④用精辟的议论作开头精辟的议论,具有强烈的感染力,寥寥数语而点中神髓,读来精神为之一振。⑤以突然的转折为开头突然的转折,使文章有起有伏,有张有弛,避免了平板与枯燥。⑥用优美的故事作开头通讯一上来就讲一个优美动听的故事,使读者读起来津津有味,舍不得丢下。⑦以联想和想像作开头联想和想像往往是美丽的、令人神往的,用作通讯的开头常常能产生一种意境,使读者为之倾心。⑧用恰当的引语作开头引语,包括古今诗词、格言、谚语和人物语言等,大都属于警句。一旦引用于文章开端部分,顿会使文章增色添彩。④以动人的悬念作开头悬念产生魅力,使人读之不能离去。

B、(2)通讯的好的结尾,大体上有以下几种:①画龙点睛,重言压阵。文章写到末尾,来几句画龙点睛的议论,显得主题突出、升华,更有分量。②提醒召唤,引起共鸣。在文章结尾处,再就文中显示的内容从思想上感情上提醒召唤一下,以引起共鸣。③紧追一步,扩大效果。故事叙述完毕,尚感言犹未尽,于是紧追三两句,把读者的思考引向深入。④含而不露,引而不发。充分地用事实说话,把思考留给读者。结尾之处含而不露,引而不发,更显得隽永有味。⑤一分为二,指明方向。有些写先进人物的通讯,结尾之处略微点出尚存不足,可提一下实际生活中的不同评价,给读者以客观、真实、公正、全面的感觉。写先进经验的工作通讯亦同此理。这样,可使先进不至于凝固化。前后呼应,首尾一贯。开头与结尾相呼应,甚至用同样的语言,或稍加改动的语言结构,使人读后感到文章有呼有应,浑然一体,有时有一种回肠荡气之感。⑥写完停笔,质朴自然。即自然地结束,不另加一个尾巴,以免拖泥带水。过去许多老一套的结尾,诸如“作出贡献”、“进行到底”、“奋勇前进”、“夺取胜利”等,实在没有多少说服力和感染力,实属画蛇添足,最好毫不可惜地把它斩去,而以干净利落为佳。

多选题 下列句子中,标点符号使用符合规范的有()。

A、古人说:“人非圣贤,孰能无过?”即使君子,也难免有过,不同的是“过也,人皆见之,及其更也,人皆仰之”而已。

B、讽谏帝王,是冒险的事?批“龙鳞”,逆“圣听”,需要大勇与大智。

C、“荷塘四面,长着许多树,蓊蓊郁郁的。”(朱自清《荷塘月色》)定语“蓊蓊郁郁”后置,渲染了“阴森森”的气氛。

D、在语言文学领域中也有一箭双雕的技巧,那就是一语“双关”的修辞手法。

E、哦,好一座威武的雄关!——山海关,这号称天下第一关的山海关。

多选题 网站技术功能可以分为以下几个层次()

A、信息发布层次

B、培养兴趣层次

C、建立关系层次

D、品牌推广层次