A、写作时不详细描写自杀手段、地理位置、方式或工具

B、不详细描述或者以特写方式报道自杀现场死者的惨状

C、不全程直播自杀过程

D、不将自杀美化或渲染成浪漫的行为，比如“飘然而去”、“含笑跳楼”等

A、品种竞争

B、质量竞争

C、价格竞争

D、理念竞争

E、服务竞争

A、企业营销过程的整合

B、营销方式的整合

C、营销管理的整合

D、商流.物流及信息流的整合

A、品牌名称

B、品牌标志

C、品牌口号

D、品牌包装

E、品牌质量

A、求同思维就是以人的大脑为思维的中心点，思维的模式从外部聚合到这个中心点

B、在思维创作的过程中，以求同思维去广泛搜集素材，自由联想，寻找创作灵感和创作契机，为艺术创作创造多种条件

C、求异思维是以思维的中心点向外辐射发散，产生多方向、多角度的捕捉创作灵感的触角

D、对所得素材进行筛选、归纳、概括、判断所运用的是求同思维。

A、（1）读者应该知道的、但照片画面本身却无法全部传递的信息这里有两种情况：一种是单独发表的新闻照片，必须借助文字说明来解释画面；还有一种情况是，照片要配合文字报道一同发表，这时如果照片画面本身的信息量足够，而且照片的篇幅也不是很大，比如配合人物报道发一张主人公的照片，就可以不加说明。但如果这张照片不是主人公的近照，那就还需要以文字说明补充交代一下照片拍摄的时间背景。

B、（2）有关照片拍摄者或者照片来源的文字介绍有些照片是从其他新闻媒介上转载使用的，除了要标明拍摄者的姓名外，还应说明是转自于何处，或者是某某媒体为本报提供，这是对作者负责，也是对广大读者负责。

C、（3）专题报道的系列照片总说明一般情况下，如果分说明比较详细，总说明就相对简练，如果分说明比较简练，总说明则应相对详细。因此，在编写系列照片的说明时，要统筹规划，全面考虑。编写总说明，要注意从全部照片中提炼和概括报道的主题思想，交代必要的背景信息，同时仍要注意生动活泼、言简意赅。

A、文化流通中的管理功能

B、文化传播中的选择与导向功能

C、文化生产中的组织功能

D、文化创造中的优化功能

E、文化配置中的主导功能

A、能够长期保存

B、具有经过编辑加工的精神文化内容，可供阅读、欣赏

C、具有承载精神文化内容的物质载体

D、印刷装订成册

E、可供传播