多选题

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相关试题

多选题 新闻传播者和新闻受众的心理活动的产生和内容源于客观世界,用列宁的话说,是客观事物在人们头脑中的()

A、重复

B、复写

C、摄影

D、模写

E、镜像

多选题 为当时及后世所称道的民国时期出版的书目性工具书有()等。

A、《二十四史传目引得》

B、《民国以来出版新书总目提要》

C、《四库全书总目提要》

D、《官书局书目汇编》

E、《〈生活〉全国总书目》

多选题 “不唯上”是指对上级领导和权威人物()

A、不迷信

B、不盲从

C、不相信

D、不信任

E、不屈服

多选题 从辛亥革命起到新中国建立前,我国出版的新式辞书有()等。

A、《康熙字典》

B、《辞源》

C、《动物学大辞典》

D、《四部备要》

E、《辞海》

多选题 简述描写性消息写作的要求。

A、描写性消息的特点是“再现”,——以文字重现新闻事件的现场情景。描写性消息特点是简笔勾勒。

B、(1)简笔描写作为消息之一,描写性消息应力求简括,用简洁的笔墨,概括地勾勒事件的现场情景、人物的活动,以及非事件性新闻的某个场面,而不宜过多地描写细部。详细的描写,可由篇幅相对较长的通讯特写来完成。特写详描,其情其景可供读者鉴赏、品味,而描写性消息则要以最快的速度,首先报告现场情景,形象地传达最新动态。归根结底,简笔描写是消息的时效、篇幅与任务决定的。

C、(2)选择景物应有说话意识、信息意识。无疑,描写性消息中的描写,不是为描而描。在有限的篇幅之内,记者描写的每一个景物、活动,都应是有丰富内涵的。即,它们应能以形象传达某种信息,帮助记者表达某种观点,只有如此,描写性消息才会有一定的思想性。

D、(3)描中有叙,叙描结合描写性消息不仅不排斥叙述,还需要用叙述来补充、说明、串连所描写的场景或人物活动。很多情况下,只有加入适当的叙述,事实才会得到清晰、完整的反映,记者的意见、思想观点才会得到明确的体现。

多选题 当对受访者的身份、观点不明确时,记者应该怎么办?()

A、凭个人理解梳理

B、使用其他消息源代替

C、再次采访受访者

D、不使用

多选题 电脑网络传播的特点主要有

A、综合性

B、交互性

C、无序性

D、灵活性

E、渗透性

多选题 就版面编排而言,标题的变化主要包括()

A、形式的变化

B、大小的变化

C、高低的变化

D、字号、字体的变化

E、位置的变化