多选题

下列哪些人员不具备申领新闻记者证的基本资格条件?(  )

A、某新闻学本科产业生经某报正式聘用从事记者工作10个月
B、某新闻学硕士毕业生曾任某报记者部副主任,目前专任人事处处长 (不再从事采编工作)
C、某新闻学硕士毕业生目前任某地方政府党办主任被某报聘用为特约通讯员
D、某编辑出版学博士毕业生目前担任某大学校报主编

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相关试题

多选题 在网络新闻报道中,利用“超级链接”实现“解读新闻”的途径,主要有()。

A、相关报道

B、相关评论

C、专家评论

D、跟帖

E、网友讨论新闻

多选题 在电视新闻中,画面主要“再现”新闻事件的

A、现场声音

B、现场环境

C、屏幕文字

D、关键情节

E、有趣的细节

多选题 引语在哪些情况下可以改动?()

A、原话有语病       

B、表达模糊

C、出现方言时       

D、当事人未表达出记者想要的观点

多选题 面对突发性的事件,电视记者应该

A、及时改变采访计划

B、把精力和摄像机镜头集中于捕捉最富表现力的画面

C、按照原来的采访计划行事,不为所动

D、向领导汇报后再做决定

E、拍摄完事件过程后立即访问当事人,然后向领导汇报

多选题 当前一些社会舆论和新闻从业人员对马克思主义新闻观中的一些基本观点、基本关系和基本价值产生了似是而非,真伪混杂的主观判断,主要表现在_______。

A、认为党性与人民性是对立的,强调党性就会削弱人民性,或者强调人民性就要把党性放在一边

B、认为服务大局就是服务“普世价值”,强调媒体的“公器”作用,忽视新闻舆论的意识形态功能

C、认为《新闻出版法》是新闻自由的标志,有此法就是进步,无此法就是人治

D、热衷于舆论监督报道,认为正面报道就是唱赞歌,没有影响力和生命力

E、追捧“公知型”记者,人为地把记者队伍划分为体制内、体制外,甚至划出左右之分

多选题 提要题在发展过程中出现了哪些新的特点?

A、(1)提要题的内容从以往比较全面地概括新闻事实和观点发展到有侧重、有选择地对部分内容加以概括,甚至只对引出新闻事实的某些现象加以揭示,以造成悬念,吸引读者阅读正文。以提要题制造悬念是一种大胆的突破。有些新闻的提要题,非但不“提”正文之“要”,甚至有意不从正文中选择内容,而是用看似扯得较远的话来引出正文,激发读者的阅读兴趣。

B、(2)形式从过去单纯的平铺直叙发展到运用多种表现手法,如描写、抒情、设问等,在结构上讲求灵活多变,富有层次和节奏感。

C、(3)提要题的版面位置从固定于标题和正文之间发展到灵活多样。总之,随着版面的不断创新,标题的版面形式,包括提要题的版面形式也在不断改变。

多选题 可以在()进行移动新闻和文学资源的价值开发。

A、短信新闻

B、手机报

C、BBS

D、手机电子书

多选题 ()构成一幅画面的主要因素有。

A、主体

B、陪体

C、前景

D、背景

E、空白