多选题

新闻价值要素包括( )。

A、新鲜性
B、重要性
C、显著性
D、接近性
E、趣味性

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相关试题

多选题 关于对校法,说法正确的有()。

A、对校法有折校、点校、本校等具体操作方式

B、折校法适用于原稿改动较少的情况

C、折校法是一目两行地校对,便于校是非

D、点校法是先看原稿,后看校样

E、点校法适用于原稿改动量较大的情况

多选题 网络作为新媒体的优势

A、 网络是信息社会的重要标志,它于1969年起源于美国,经历了从军事运用到全面商业化的发展历程,形成了真正的“信息高速公路”。列文斯通提到:“网络带来的新气象,在于它结合了互动性以及那些对大众媒介来说是创新性的特征:没有限制的内容范围,广大的受众规模以及表现出传播的全球性本质。”网络作为新媒体有其自身优势:

B、(一)交互性。网络新媒体的传播方式可分为以下四种:多人对个人,个人对个人和个人对多人的异步传播,是指信息接收者通过使用网络上寻找信息的活动,例如浏览网页和远程通信等;个人对个人的异步传播,如电子邮件;个人对个人、个人对少数人、个人对多人的同步传播,例如网络在线闲谈、多用户游戏等;多人对多人的异步传播,如新闻讨论组、电子公告牌和电子论坛等。在第一类中,用户只是作为信息的接收者。而在后三类里,用户很有可能是信息的发布者或交流者。由此可见,网络新媒体的传播方式最突出的变化即为“受众”不仅仅是指大众,也可能是个人,“受众”不仅是信息的接收者,也可能是信息的发布者。

C、   (二)分众性。互联网更加适应受众需求的多样化和受众市场的细分化。互联网的交互性特征引起了用户分化。它将目标受众按年龄、性别、种族、社会地位、文化程度、兴趣爱好、专业程度等标准划分为一个个群体,从而有针对性为这些不同的群体提供信息服务。所以说,这是具有小众化倾向的传播。由于媒体生存与发展必然与受众群体数量密切相关,所以每个受众群体仍然保有一定数量。

D、  (三)复合性。通过互联网传递信息突破了传统媒体传递信息的单一性,互联网传递实现了信息传播的图文声一体化,它将文字、图像、声音、视频、音频等完全融合。其复合性也充分体现了传播形态的多样性特点。它将报纸、电视、广播的传播手段与传播方式基于一体,其形式的多样化是前所未有的。它将各种接受终端,各种传输渠道,各种信息形态整合一起,从而保证用户可在任何地方、通过任何终端进入新媒体网络。

多选题 下列表现中,反应了新闻领域“形式主义”问题的选项有哪些?()

A、电视时政报道以各类会议为主,用长时间进行播报

B、新闻头版的版面严格按照报道对象的职务高低顺序进行编排

C、新闻报道的谋篇布局遵循特定的结构和讨论

D、热衷于使用形容词,直接进行评价而缺少白描

多选题 1947年晋绥解放区开展反“客里空”运动酶积极影响有

A、维护了新闻工作的真实性,挽救了党报在群众中的威信

B、解放了党媒的生产力,推动了新闻传媒的市场化进程

C、纠正了土地改革中的错误宣传,推动了土地改革的健康发展

D、推动了新闻立法的建设,完善了新闻管理体制

E、在新闻界开展自我教育,从思想上、组织上纯洁了党的新闻工作队伍

多选题 光的方向有

A、逆光

B、正侧光

C、顺光

D、反光

多选题 虚假失实新闻产生的原因从个人客观维度上看有()。

A、过分依赖不可靠新媒体信息源

B、对信息源缺乏鉴别力

C、知识结构差异造成事实理解的偏差

D、道德缺失,真实让位利益

多选题 新闻事业的功能包括()

A、传播新闻,沟通情况

B、反映舆情,引导舆论

C、倡导科学,介绍知识

D、提供娱乐,丰富生活

E、刊播广告,服务经济

多选题 新闻类节目音像编辑的基本原则,包括()。

A、真实性原则

B、目的性

C、客观性

D、兴趣原则

E、控制蒙太奇效应原则