多选题

关键人物让信息传播更有效的主要原因是()。

A、关键人物是传播信息的联系员
B、关键人物是提供信息的内行
C、关键人物是说服别人接受信息的推销员
D、关键人物是信息的创造者和谣言的终结者

微信公众号答题
由提供 分享 纠错 收藏

相关试题

多选题 下列各组句子中,意思表达一致的有()。

A、①汶川大地震,差点儿要了我的命②我差点儿在汶川大地震中丧命

B、①谁能不被她的事迹所感动②没有人不被她的事迹所感动

C、①他可能知道发生地震这件事了②他不可能不知道发生地震这件事

D、①坑骗灾民不能不说是一个品德问题②坑骗灾民难道不是一个品德问题吗

E、①他已经明白大爱无言的道理了,我就不再说什么了②我不再说什么了,因为他已经知道大爱无言的道理了

多选题 根据国家新闻出版广电总局2013年4月颁布的《关于加强新闻采编人员网络活动管理的通知》,下列说法正确的是____。()

A、未经批准,各类新闻单位均不得擅自使用境外媒体、境外网站的新闻信息产品

B、未经核实,新闻单位所办新闻网站不得擅自发布新闻线人、特约作者、民间组织、商业机构等提供的信息

C、新闻单位设立官方微博,须向其主管单位提出申请并获得批准

D、无新闻记者证的人员不得以新闻单位网站名义采访或发稿

多选题 下列关于表单设计说法正确的是()。

A、表头:背景要说明。

B、内容:上下逻辑要清晰。

C、结尾:留下联系方式并感谢。

D、一份表单设计完成后,最好不要直接发布,而是先进性检查。

多选题 下列关于数量概念的表述,正确的有()

A、增加2倍,即过去为1,现在为3

B、增加2倍,即过去为1,现在为2

C、降低60%,即过去为100,现在为60

D、降低60%,即过去为100,现在为40

E、超额60%,即定额为100,现在为160

多选题 段玉裁说:“照本改字,不讹不漏,谓之校异同;信其是处则从之,信其非处则改之,谓之校是非。”把这句话用于现代校对,正确的理解是()。

A、“本”是指作者交来的原稿

B、“本”是指经编辑加工过的原稿

C、校异同是指将校样与原稿的相异之处改得与原稿相同

D、校异同是校正编辑与作者之间的差异

E、“非”是指原稿中的错漏,但现代校对对它的处理方式与段玉裁应该不同

多选题 出版社在编辑出版大型工具书时,通常要增加()等制度。

A、专项检查制度

B、各学科交叉审读制度

C、专家通读制度

D、样本试印制度

E、专项选题报批制度

多选题 下列情形中,属于合理使用肖像权的是____。()

A、新闻报道中使用领导人的肖像

B、公安机关为缉拿犯罪分子在报刊上使用犯罪分子的肖像

C、为宣传义务植树活动使用植树者的肖像

D、寻人启事上使用失踪者的肖像

多选题 经济广告的功能包括

A、引导大众消费,激发购买需求

B、加速社会再生产过程,节省商品流通总成本

C、促进科技发展,提高社会生产力

D、树立良好的企业形象,加强市场竞争力