多选题

关于音像制品的制作、出版,说法正确的有( )。

A、未经许可,任何单位和个人不得从事音像制品的出版活动
B、音像出版单位可以出版音像制品,但不可以制作音像制品
C、音像制作单位不可以出版音像制品,但可以批发音像制品
D、音像制作单位可以接受音像出版单位的委托制作音像制品
E、图书出版单位配合本版出版物生产的音像制品不可以单独定价出版发行

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相关试题

多选题 卡尔·霍夫兰对传播学的主要贡献是()

A、倡导并亲身实践内容分析法

B、创立传播学的耶鲁学派

C、由微观入手,对传播技巧进行开拓性的研究

D、运用控制实验法研究

E、首创群体动力学和场论

多选题 电视新闻的三个构成基本元素是:()。

A、画面

B、声音

C、字幕

多选题 音像制品的组稿与图书的组稿相比,不同之处主要表现在()等方面。

A、编辑组稿前必须深入地研究选题,并制定组稿方案

B、编辑的组稿内容多样化,专业性要求更强

C、编辑参与到作者创作中的程度高

D、所选择的作者必须熟悉音像制品的编辑制作流程

E、编辑需要审查作者所交稿件的质量

多选题 工业革命后期出现的“大众化报纸”在内容上重视()

A、地方新闻 

B、政治新闻

C、趣味性软新闻 

D、社会新闻

E、军事新闻

多选题 根据表现的热情程度和持续时间的长短,流行可以分为()

A、流言 

B、舆论

C、时髦 

D、时狂

E、盲从

多选题 全媒体的新闻编辑工作流程与做单一新闻产品的平面媒介的不同之处。

A、(1)在线索和策划环节,新闻编辑的具体工作内容有了变化。比如,通过网络获取线索和相关资料,通过舆情分析和网上热点发现报道选题显得更加重要。在现实工作中,新闻编辑通过微博、微信等社交网络平台获取报道线索和新闻资料的做法,在今天已经非常普遍。在策划方面,要将文字、图片、音视频、交互设计等多渠道的报道方案纳入考虑之中。

B、(2)在采集和编审环节,新闻编辑根据记者采集新闻的方式和稿件形态的多样化,也相应要采用更多的新技术和新方法进行后期编辑制作。如除了传统的文字与图片编辑之外,还要完成音视频新闻编辑,要和技术人员合作完成互动式新闻的设计和制作,还要通过数据挖掘发现新的线索或内容,以提高新闻报道专业水平。更重要的是,新闻采集和编审的过程不再像过去那样是在新闻编辑部内部封闭性进行,而是会通过互联网、利用各类社交媒体与公众不断地交流和互动,以开放性的内容生产模式将用户提供的内容纳入到新闻报道中。

C、(3)在发布和跟踪环节,新闻编辑同时使用多种媒体形态和信息终端,需要在新闻产品的定位与设计上更加精准,尤其是对使用无线移动终端的用户,还应该尽可能根据他们的地理定位、个人身份以及媒介消费习惯等方面的数据分析,设计更加个性化、更具针对性的内容推送。对新闻产品与服务效果的跟踪与分析也将变得更加重要和可行。对媒体内部人员的业务考核和管理也能够比以往更加精确和科学。

多选题 我国出版行业协会的具体任务包括()。

A、督促协会成员贯彻执行政府制定的出版法令、政策

B、组织协会成员制定和实施出版行政部门的管理规章和出版事业的发展规划

C、规范协会成员的经营行为

D、负责对协会成员进入出版物市场的审批,并进行监督管理

E、指导和协调协会成员的业务活动

多选题 下列语句中,有逻辑错误的是()。

A、我昨天买了一本关于个人理财方面的书籍,内容很实用。

B、送快递人员不得进入办公大楼,请电话联系收件人后在传达室取快递物品。

C、多动脑子,把会议的各项准备工作尽量考虑周全,就能少出差错。

D、根据最近的一次抽样调查,大学生中喜欢京剧艺术的只占被调查人数的5%,可见目前大学生普遍缺乏对中国传统文化的兴趣。

E、把好书稿内容审查关,是关系到编辑履行社会责任的大事情。