判断题 通讯的描写描写就是用生动形象的语言，对人物、事件、景物、环境所作的具体描绘和刻画，使人如见其人，身临其境。注重立体化，调动人的各种感官对新闻人物或事物全方位的感知、透视，收到更佳传播效果。主要方法有：（一）白描原指中国画的传统技法，墨线勾勒，不着色彩，或只用淡墨渲染，不加烘托。借用到写作中，就是指文字质朴的简单勾勒，不用烘托、修饰，很少用形容词，与具体化的叙述差不多，但是一种形象的勾勒。（二）细描运用形容、比喻、比拟、夸张、引用等多种修辞手法，对人物或事物进行细致入微的刻画，使文字绚丽，色彩浓烈，好比绘画中的工笔手法。（三）直接描写通过自己的观察或采访当时的知情者，直观性地对描写对象进行描绘。（四）间接描写通过描写与写作对象有关的人物或物来烘托对象，如绘画上的烘云托月的手法。（五）肖像描写就是人物的外貌描写，包括外貌、服装、体态等，要为主题服务。（六）言行描写应该选取那些既能昭示人物内在精神，又富于情趣的细节。（七）心理描写是对人物内心活动进行描写，借以展示人物的内心世界，表现人物的性格。独白式，对人物的心里进行直接描述；心境式，借助外界事物，映衬人物内心的喜怒哀乐；梦幻式，描写的是人物的梦境和幻觉。（八）环境描写分为自然环境描写、社会环境描写、现场环境描写，可以增强人物或者事件的真实性，渲染气氛，烘托主题。

判断题 查重法是筛选信息资料最简便的方法，目的是剔除重复资料，选出有用的信息资料（）

判断题 一个艺术作品的基本要求：思想性、艺术性、观赏性三者的统一。

判断题 电子邮件不能进行一对多的邮件传递，同一邮件一次只能发送给一人。

判断题 抗辩事由：履行舆论监督的职能；公正评论；权威的消息来源；公众人物和公共兴趣；合理使用；受害人同意

判断题 新闻采访中的提问方法提问，是记者运用对话与采访对象进行沟通的主要方式。一、采访提问面临的诸多难题1.记者的采访活动有着强烈的目的性，每次都有所不同，没有固定不变的模式。2.采访对象的情况极为复杂。3.采访过程中随时可能出现新的线索，也随时可能冒出新的问题。二、提问的类型（各自的有缺、用途）1.开放式提问所谓开放式提问，指所提问题比较笼统，采访对象的回答范围广泛、发挥余地较大的提问方式。优点：采访对象可以很随意地回答，发挥的空间比较大。对于记者来说，这种提问也比较省力，且问完后，有一定的喘息时间，缓和采访的气氛。缺点：不利于挖掘关键性材料。用途：一般主要用于访问的开头，以便形成融洽自如的采访气氛，在采访过程中也可作为一种过渡和调节的手段。2.闭合式提问所谓闭合式提问，指所提问题比较具体，采访对象的回答范围狭小，指向性强的提问方式。优点：比较尖锐，锋芒毕露，容易从对方的回答中得到实质性的材料，深入采访往往是要靠闭合性提问完成的。缺点：气氛往往比较严肃、紧张，记者提这类问题较吃力，必须事先掌握大量的材料。用途：一般适于层层追问、深入突破、证实事实等。三、提问的方法1.正面问。正面提出问题，开门见山地提出问题，不拐弯抹角。2.侧面探。记者不便从正面提出问题，而是从侧面入手，或者绕个弯子，提些表面看来与访问内容无关的问题，以引发采访对象谈出真实情况的一种提问方式。3.反面激。从逆向提问，通过一定强度刺激的问题，激起采访对象由“要我谈”变成“我要谈”，从而打开采访通道。4.设问法。记者提出一些假设性问题，或者明知故问，以使采访对象放松戒备，或引发采访对象思考、回答，从而获得或证实原已初步掌握但又没有肯定的情况。四、始终掌握采访提问主动权（一）明确提问目标1.新闻文体对确定提问目标的影响。2.记者新闻价值观对确定提问目标的影响。3.不同目标受众群体对确定提问目标的影响。（二）创造良好的对话环境用合适的方式拉近与采访对象之间的心理距离。把整个对话有效地控制在较短的时间范围内。（三）通过追问挖掘事实的新闻价值五、审时度势地问出精彩问题（一）不同采访题材所要求的不同提问方法采访题材符合采访对象的利益或价值观：提问可以使正面的、直接的，只要循序渐进、理顺逻辑即可。采访题材不符合采访对象的利益或价值观：采取旁敲侧击甚至利用采访对象谈话漏洞进行提问。旁敲侧击抓住采访对象谈话的漏洞（二）针对不同阶层的采访对象的不同提问方法1.平视强势群体：在进行采访时，记者要消除面对强势群体的紧张感，提问宜直接、切中要害，必要时可以使用一些尖锐和敏感的问题，以得到对方的尊重。2.尊重弱势群体：对这一群体，记者的提问应当以尊重关怀为基调，问题委婉、谦和，避免提过于尖锐和敏感的问题。3.与一般群体的沟通：面对这些群体，记者提问宜直接明确，多用交流切磋的口吻。六、采访提问中应注意的问题（一）注意提问的逻辑性（二）提问力求简洁明确（三）提问有具体的指向性（四）采访提问的引导艺术（五）避免说外行话

判断题 互联网与亚文化1、中国互联网上的亚文化根据中国的网络媒介生态而言，亚文化的特征大致可以归纳为：1区域上的地方性，非全国性或非世界性2群体数量上的局限，是由相对人数较少的群体所共识的文化3阶层上的局限性，且通常具有相对的持续性2、亚文化的几种表现形式1性别取向为区分的同性恋文化2因年龄阶段的区分而形成的青年亚文化和老年亚文化3由兴趣爱好所区分的诸多亚文化4基于阶层和种族、民族等的亚文化3、互联网时代的亚文化影响1形成文化区分2小众群体浮出水面3大众文化对亚文化的消费

判断题 报纸编辑工作的特点：1．对新闻传播活动的总设计与总指挥2．对各项采编业务的集大成与总把关3．对新闻素材的再认识与再创作