A、长波的声音广播

B、中波的声音广播

C、调频的声音广播

D、有线的声音广播

E、短波的声音广播

A、出版后再提供销售报告

B、重新设计图书的封面

C、因未及时收到发行单位的回款，延迟支付外方的版税

D、自行对原作品的内容进行增删

E、为满足读者需求而在合同期刚满时再次重印

A、文学艺术事业

B、新闻广播电视事业

C、出版发行事业

D、广告事业

E、图书馆博物馆文化馆事业

A、文字和图表

B、天头和书眉

C、版口和翻口

D、地脚和页码

E、间空和线条

A、主体意识      

B、参与意识

C、发现能力      

D、独立行动能力

E、创造能力

A、（1)记者的采访写作大多在事件发生之后，很难在现场进行同时空的观察，不容易看到事件的发生过程，往往缺乏现场感受，只能靠事后寻访当事人和目击者，从他们的回忆中了解情况，勾勒事件的过程，然后向读者展现这个事件。即使赶到发生事件的“现场”，有时也只能依据“现场”的遗留物来做报道。

B、（2）突发性事件绝大多数是灾难性的，常常伴随有生命和财产的惨重损失，而我们的报道大多是去挖掘真相，追踪原因。因此，去调查这一事件本身必然牵涉到某些人的责任、名声和利益的损失，导致记者的采访常常受到封锁：当事人三缄其口，现场被破坏，为采访者设置重重障碍等。在这种情况下，拿到的材料就可能过于零碎，甚至可能是假相，这使得记者的调查更加扑朔迷离。这时候，记者面对的难题简直与公安人员相似。这种事件的调查，是对记者的正义感、责任心、洞察力和调查基本功的严峻考验。

C、（3）对突发性事件的报道，往往要求有较强的时效性。在事件的复杂程度和采写时效的压力下，要十分警惕“失实”的陷阱。

D、（4）在市场经济的压力下，有些记者片面追求“卖点”，在突发性灾难的报道中，渲染恐怖镜头，展示犯罪细节，易造成负面的社会效果，这也是我们在采访写作中应该注意的。

A、参加采访对象安排在营业性餐厅、歌厅、舞厅、夜总会等公共娱乐场所的活动

B、参加报道对象提供的免费旅游

C、以“开展正面宣传”为诱饵拉广告、要赞助

D、以内参、曝光等方式要挟采访对象做广告或给“封口费”

A、正面报道要把镜头多对准普通百姓，反映他们的真善美

B、舆论监督要把出发点和落脚点放在推进问题的解决上

C、舆论监督要把出发点和落脚点放在引领社会思潮,凝聚社会共识上

D、舆论监督要制造耸人听闻和轰动效应