多选题

对媒体和新闻工作者来说,提高舆论引导能力的路径有哪些?

A、坚持党性原则
B、坚持以人为本
C、不断改革创新
D、加强人才建设

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相关试题

多选题 出版业要积极为构建公共文化服务体系服务。下列文化设施中属于公共文化服务体系的有()。

A、农家书屋

B、社区书屋

C、图书馆

D、博物馆

E、豪华家庭影院

多选题 19世纪30年代,法国出版的著名廉价报纸有()

A、《论辩报》

B、《世纪报》

C、《新闻报》

D、《国民报》

E、《法兰西报》

多选题 主体与导语是怎样一种关系?如何理解主体的任务?

A、(1)主体与导语的关系消息导语之后的部分称为主体,也有人称之为主干、正文。如果将导语比做“头”,主体便是“躯干”。消息要有一个精彩的导语,以便吸引读者;导语之后,还必须有一个丰满的、文字讲究的主体,否则,同样不能算作合格的消息。主体必须紧扣导语做文章,不能转向,这是主体写作的大原则。

B、(2)主体的任务①展开导语,使之具体化为简洁突出事实中最具吸引力的内容,现代导语往往省略一些新闻要素,对事实的叙述也取概括的方式,难以揭示新闻主题。因此,还必须在导语之后,通过主体对新闻事实做出进一步的交代,通常包括两种情况:a.补足导语中尚未出现的新闻要素;b.将导语中高度概括的事实具体化。②补充导语,令主体更丰满即在导语所概括的新闻事实之外,增补新的内容,用来扩充新闻的信息量,扩大读者的视野,用来提升新闻主题的高度。主体主要应注意以下两方面:a.补充带有因果性质的材料;b.在导语限定的事实之外,补充一些暗示性的情况。③回答读者提出的问题一篇合格的新闻作品,应能解疑释惑,清楚地回答读者渴望了解的问题。这个任务也只能由主体部分来承担。④添加“作料”,令读者兴味不减导语有导读的作用,主要通过新鲜、重要的内容,简洁生动的语言,引起读者阅读全文的兴趣。主体则应尽可能小断地提供“亮点”——兴趣点,仿佛曲径通幽,让人感到总有一景在里头:a.运用“色彩”新闻的“色彩”是指在简单事实之外,补充台前幕后鲜为人知、富有故事性和人情味的事实。b.打开包袱中的包袱,即“戏中戏”例如报道某篇文章、某部戏剧或电影获奖,报道某部小说将被改编成电影或电视剧之类的新闻,读者不仅对获奖一事感兴趣,也想知道这些获奖作品的内容是什么。

多选题 下面属于标题命名方式的是()。

A、宣事式

B、恐吓式

C、提问式

D、对比式

多选题 马克思主义新闻自由观的主要观点包括()

A、新闻自由是资本的自由

B、没有绝对的自由,只有相对的自由

C、新闻自由具有政治属性

D、新闻自由既是目的,也是手段

E、没有抽象的自由,只有具体的自由

多选题 保证新闻报道的准确,应注意的问题有()

A、注意细节

B、注意“夹带”

C、注意混淆

D、注意变迁

E、注意导向

多选题 虚假失实新闻产生的原因从媒体机构客观维度上看有()。

A、外部环境的影响

B、媒体机构受利益驱动

C、新闻体制尚不够完善

D、缺乏必要的社会责任感

多选题 新闻编辑工作的特点有()、()、()和公共论坛的“主持人”与新闻话题的“引导者”。

A、对新闻传播活动的“总设计”与“总指挥”

B、对新闻传播活动的“集大成”和“总把关”

C、对新闻素材的“再认识”和“再创作”

D、考虑如何吸纳更多的广告客户