新闻评论的开头与结尾
一、新闻评论的开头。评论的开头却既是标题作用的延伸,要努力吸引人们去阅读正文,同时也是议论文共有的提出问题阶段或都叫引论阶段。①新闻事实,引论。②声东击西:由非新闻事实引出真正的话题。(这类开头所叙的事件并非论者真正要评论的事件,它只是一个由头或是比喻,一种联想、一个参照物,言在此而意在彼,由这一事件引发评论,论点,正论。③提出问题。④直接说出结论。
二、对结论的认识。新闻评论的结局部分,是新闻评论的必然结果。①总结全文,深化主题。②提出问题,发出深思。③抒发情怀,激励民心。④展望未来,表示信心,发出号召。
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判断题 同题集中是将几篇有联系的稿件组合在一起,使之或相互补充,或相互映衬、比较。
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判断题 试论新闻写作与新闻采访的关系;新闻写作是指记者把采访中搜集到的材料、信息,通过文字写作制成一定体裁的新闻作品的过程。新闻采访是指记者和其他新闻工作者,为完成报道任务或了解某些情况,围绕采集新闻事实材料而进行的一项特殊的调查研究活动。新闻写作和新闻采访二者之间的辩证关系主要体现在以下几个方面:(1)新闻采访决定新闻写作要学好新闻写作,首先需要明确一个前提,即新闻写作必须以采访为基础,采访决定写作。在学习新闻写作时,强调采访决定写作,主要基于以下原因:①先有采访,后有写作。换言之,采访在先,写作在后,这个次序不能颠倒。要完成一篇新闻报道,必须经过采访阶段和写作阶段,采访为写作收集事实,写作则是把采访来的事实加以表现。可见,采访是写作的前提和基础,写作是采访的结果和归宿。没有采访,也谈不上新闻写作。②采访的质量直接关系着写作的质量。采访的质量主要是指采访的深度和广度。如果采访进行得不够深入广泛,那么写作必然面临“先天不足”的困境,而这种“先天不足“用新闻写作本身无法弥补。新闻是“七分采,三分写”。资深的记者用“七三开”的比例形象地概括了在采访和写作两个过程中所花的时间与力量。因此,学习新闻写作,要建立在扎实的采访基础之上。(2)新闻写作反作用于新闻采访一个记者掌握了新闻写作的规律和技巧,反过来可以指导他的采访活动,有助于增强他的采访意识与提高采访能力。因为他熟悉新闻报道的各种体裁,了解新闻写作的基本方法,能够判断哪些素材对新闻写作有用。因此,面对同样一个采访对象,会写的记者胸有成竹,他的提问比不会写的记者更有针对性,整个采访也将更有效率。(3)采访与写作都是记者的基本功,既不能重采访轻写作,也不能重写作轻采访。要成为一个优秀的记者应该两手兼备,而且两手都要硬。