多选题

下列纪录片中不属于约翰.格里尔逊的作品的有

A、《火车进站》
B、《北方的纳努克》
C、《关于列宁的三支歌》
D、《夜邮》
E、《意志的胜利》

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相关试题

多选题 下列关于本校法的表述,正确的有()。

A、须利用平时积累的知识对疑点通过推理分析作出是非判断

B、责任校对利用本校法查出讹误后,应在校样上及时改正

C、要通过本书稿前后内容互证,发现问题,订正讹误

D、这是在通读校样时采用的方法

E、须将原稿放在校样左方或上方,先看原稿,后看校样,逐字逐句进行校对

多选题 下列领导人及其观点只见对应关系无误的选项有哪些?()

A、邓小平—传媒要成为全国安定团结的思想上的中心

B、江泽民—以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人

C、胡锦涛—要坚持用时代要求审视新闻宣传工作,按照新闻传播规律办事

D、习近平—要与媒体保持密切联系,自觉接受舆论监督

多选题 “五四运动”前后,杂文在报刊上运用得十分普遍。其中,《新青年》、《湘江评论》、《政治周报》、《向导》设立的杂文专栏依次为()

A、“放言” 

B、“随感录”

C、“短长录” 

D、“反攻”

E、“寸铁”

多选题 怎样核实关键性事实?()

A、准确记录,避免断章取义     

B、到达新闻现场、核实新闻来源

C、多方求证,核实新闻核心要素  

D、查找权威资料,核实具体精确事实

多选题 虚假失实新闻产生的原因从个人主观维度上看有()。

A、缺乏正确的新闻观

B、采访不细,主观编造填补

C、信息源造假,无法识别

D、媒体机构缺乏核实机制

多选题 网络新闻写作的特点与主要技巧是什么?

A、(1)即时滚动式写作这是指改变传统媒体的单篇静态报道为多篇滚动的动态报道。网络媒体不受出版播出时间和版面、时段等的限制,以“现在进行时”进行新闻写作,全方位跟踪新闻事件发展。这种写作力式,以快讯为主,然后再跟进比较详细的报道,如果有需要再跟进述评。

B、(2)超文本写作即改变传统媒体写作的线形文本结构为超文本结构。超文本一方面是指信息以多媒体形式存在,另一方面是指通过超链接可以使信息之间产生联系。①运用多媒体技术进行网络新闻写作运用多媒体和超文本技术,记者在文字报道的同时,需要运用声音文本、图画文本、动画文本或者影视文本时可以随时变换,有声有色、声情并茂、图文并茂地全方位报道新闻事件。②通过超链接使与新闻相关的信息之间产生联系,使得网络新闻的文体不再是传统媒体的线形结构,而是网状结构与多维结构。③运用这种超文本写作的要领a.把新闻素材划分层次,即骨干层次(关键新闻事实)、枝叶层次(相关事实、背景、细节等);b.要着力写好骨干层次,即关键新闻事实;c.在骨干新闻中凡涉及枝叶部分的“关键词\",分别用超链接给出。

C、(3)互动式写作即改变传统媒体写作对受众灌输式的信息单向传播为与受众之间的平等的双向传播。①在互动式写作中,记者要始终保持与读者的交流,要有强烈的信息服务意识,例如在页面上要做一些发送反馈的按钮或公告牌等。②互动写作要求记者当好新闻信息的“导航员”夕,解决网络信息洪水和鱼龙混杂,作为受众的信息代理人,帮他们梳理、搜寻信息并提供有价值的新闻,进行交流与讨论。

多选题 进行版式设计时,必须考虑()等因素。

A、版心、版面空白

B、环衬、扉页

C、印刷字形态

D、版心内可容纳的字数

E、图文排式、图表位置

多选题 人像的主要类别

A、商业人像

B、新闻人像

C、普通人像

D、艺术人像