多选题

怎样认识非事件性新闻的特殊价值?

A、非事件性新闻报道的是社会问题、社会现象,或者某些可供参考的信息、方法。它们往往没有明确的行为主体,没有事件所具备的明晰的时空界限,缺少具体的发生、发展过程。非事件性新闻的日益增多在于其特殊的传播价值:
B、(1)以消息体裁报道非事件性事物,可以进一步拓宽新闻的报道面。教育的普及使人们对“大世界”更为关心,“信息欲”也更为强烈,单纯报道事件已不能满足读者的需要,媒体肩负提供更加丰富多彩信息的重任。非事件性消息报道内容的无限性拓展了新闻报道领域和范围,适应时代和读者的需要。
C、(2)非事件性消息有助于发挥媒体的“主体意识”。“主体意识”是指记者不但要对事件进行分析,而且要改变只关注已知事件、被动采访的做法,促使记者主动去采写尚未构成事件的社会问题。非事件性新闻的报道,促使记者主动寻找报道题材,在更广阔的领域发现和提出问题,从而发挥新闻报道的舆论监督和舆论引导作用。
D、(3)一些非事件性新闻具有“读物”的性质,有欣赏价值和“抚慰”作用。趣味性、情趣是“读物”的主要特色,一部分富有人情味、富有知识性、趣味性的非事件性新闻,可以给读者带来精神的愉悦。
E、(4)非事件性消息可以为媒体采制独家新闻创造条件。由于独家新闻采访范围的限制,大量的非事件性报道,因其多是建立在尊重事实和调查研究基础上的策划上,便于智取,所以就成了媒体推陈出新,超越对手的有效武器。

微信公众号答题
由提供 分享 纠错 收藏

相关试题

多选题 20世纪20年代,标志世界新闻学走向成熟的代表性著作有

A、李普曼《舆论学》

B、列宁《党的组织和党的出版物》

C、约斯特《新闻学原理》

D、徐宝璜《新闻学》

E、施拉姆等人《报刊的四种理论》

多选题 新闻单位要坚持正确的舆论导向,大力宣传党的理论路线方针政策,多报道对工作有指导意义、群众关心的内容,力求准确、鲜明、生动,努力使新闻报道______更好地为人民服务,为社会主义服务,为党和国家的大局服务。

A、贴近实际

B、贴近群众

C、贴近生活

D、贴近网络

多选题 新闻采访与一般的调查研究的不同之处有()

A、新闻采访的任务是快速了解典型的,有新闻价值的,真实的事实

B、采访的对象是领导机关和厂矿企业

C、采访的基本活动方式是社会活动

D、新闻采访的目的在于传播

E、采访的方法是电话访问

多选题 以下属于新媒体文案的标题拟定方法的是()。

A、数字化

B、历程化

C、稀缺华

D、神秘化

多选题 关于校对工作中的通读,说法正确的有()等。

A、通读是“三校一读”制度的一个环节

B、通读可以从初校样开始

C、通读的重点是寻找校样中的各种错误

D、通读是脱离原稿审读校样

E、通读对保证书刊的编校质量具有重要作用

多选题 在中国印刷术的影响下,德国人约翰·谷登堡开始使用活字印刷术,其独创性在于()。

A、使用铅活字

B、采用圆柱形版面

C、版心尺寸大小统一

D、压印而不是刷印

E、使用油墨

多选题 杂志的传播特点有()

A、可读性强

B、传播范围广

C、传播速度快

D、传播质量高

E、使用价值大

多选题 20世纪末,美国报团中,旗下日报发行量超过100万份的有()

A、甘尼特报团 

B、奈特—里德报团

C、纽豪斯报团 

D、施普林格报团

E、道·琼斯报团