多选题

出版物间接发行渠道的不足之处有()等。

A、不利于形成良好的产销关系
B、不利于市场信息的全面采集
C、在发行量较少时发行成本有所增加
D、出版社不能有效地控制渠道
E、可能会导致信息传递失真

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相关试题

多选题 广播电视新闻专题的常用结构有()。

A、金字塔式结构

B、纵式结构

C、递进式结构

D、逻辑关系结构

E、横式结构

多选题 编辑为出版物宣传所做的工作主要包括()等。

A、提供出版物简介

B、撰写出版物评论

C、与媒体单位联系发布出版物宣传广告

D、组织举办有关出版物的新闻发布会

E、审核出版物宣传材料

多选题 自媒体意见领袖与企业危机公关(找麦当劳的例子)

A、例子:央视报道播出之后仅仅一个小时,麦当劳新浪官方微博即发出声明,承认这是一次违规事件,表示将立即调查,严肃处理,并在未来进行改善。这一快速回应让麦当劳迅速占据了舆论制高点。第二天各传媒报道这一事件时几乎都会附带提及这一表明积极态度的微博声明,麦当劳的企业形象也因此在这一事件中得到了保全。符合速度第一原则。

B、除了第一时间发布致歉声明,企业相关负责人也及时赶到现场,与公众和媒体进行沟通。此外,对问题店进行停业整顿,并通过媒体释放全国各门店彻底自查的举措,符合系统运行原则。

C、在这次事件中,麦当劳除了发布致歉声明,还请北京市卫生监督所进行检查,并将检查结果公布于众,虽然检查结果证明麦当劳在卫生方面确实存在问题和漏洞,但让人看到了麦当劳认识错误并勇于改正错误的态度和决心。符合权威证实原则。

多选题 为当时及后世所称道的民国时期出版的书目性工具书有()等。

A、《二十四史传目引得》

B、《民国以来出版新书总目提要》

C、《四库全书总目提要》

D、《官书局书目汇编》

E、《〈生活〉全国总书目》

多选题 简述新闻述评与其他分析性新闻的区别。

A、新闻述评是一种有述有评,评述相间的报道式样。新闻述评与其他分析性新闻的区别在于:

B、(1)述评中的评,是记者对事物的直接评判,是褒贬,是就事论理的一种写法。评,是分析研究的结果,要建立在分析的基础之上,分析中也含有评的成分,然而,述评中的评与其他分析性新闻中的分析,二者还是有区别的。分析与评论有时是难以严格区分的。实际上,新闻作品都是主观加工的产物。客观的加工过程,只是观点的由来与表述均以对客观事实的分析为手段,只是更强调客观色彩罢了。新闻述评与一般的分析性新闻,如新闻分析、解释性新闻的差异也在这里。前者主要是运用事实表达观点,而新闻述评则允许超越、跳出事实,直接说话。就加工——认识过程而言,述评的作者大多对某些问题早有“看法”,早有议论的愿望,某种新闻事实或新闻由头的出现,恰好为他们提供了议论的契机。从这个角度讲,它们也的确如莱斯特·麦克尔所说,“是一种受论点和感情影响的主观加工过程”。如果一定要将述评与分析性新闻加以区别的话,这就是二者的主要差别之一。

C、(2)新闻述评对事实的要求比较严格。在这一点上,它与一般的评论和分析性消息有所不同。在一般的评论中,事实只是为论点服务的论据,它们未必是新近发生、发现的,也未必是完整的。分析性新闻虽然要以大量事实说明见解,但是,它的事实往往是多样的、可以任意调遣的材料,而新闻述评因其兼有报道与评论两种职能,报道是手段,评论是目的,报道是评论的依托。所以,总体来说,新闻述评不能不清晰地反映事实。

多选题 编辑工作的四项基本业务和基本功是:

A、制定编辑方针 

B、选择稿件   

C、修改稿件     

D、制作标题   

E、组织版面。

多选题 文案的创意思考及思维输出方法主要有?

A、发散思维树状图理

B、创意表格思考法

C、运用金字塔原理

D、元素组合法

多选题 在1920年代末至1930年代早期的左翼文化运动中,隶属左翼作家联盟的刊物有

A、《萌芽》

B、《拓荒者》

C、《巴尔底山》

D、《前哨》

E、《十字街头》