多选题

新闻背景材料必须()。

A、和新闻事实有内在联系
B、对新闻事实起到映衬、说明、补充的作用
C、少而精
D、淹没新闻

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多选题 企业新媒体流量群搭建来源()。

A、免费流程

B、付费流量

C、裂变流量

D、跨界合作

多选题 下列哪些理论家涉及符号理论

A、弗洛伊德

B、罗兰▪巴特

C、索绪尔

D、约翰▪费思克

多选题 描述型元数据标准包括()等。

A、MARC标准

B、图书流通信息交换规则

C、文后参考文献著录规则

D、图书在版编目数据

E、在线信息交换标准

多选题 广播电视新闻评论的特点是()。

A、新闻性

B、政治性

C、通俗易懂

D、调查性

E、纪实性

多选题 完成数字出版产品交互原型开发后,应通过()获得第一手用户数据。

A、市场调研

B、问卷调查

C、用户投票

D、用户测试

多选题 通讯与消息功能的区别是什么?

A、(1)消息以最简洁的语言、抢眼的文体结构快速传递着最重要的信息,符合现代社会快速传播的需求。从理论上说,它应当是信息社会最理想的文体。通讯虽然也传递信息,但它篇幅长,时效稍差。

B、(2)通讯的魅力在于它的可读性。可读性是指具有可感受性。通讯的可感受性往往比消息强烈。通讯这种载体在传播过程中更类似文学作品,即它有两条传播的信道:既像消息那样传播信息,还有一条看不见的信道——情感的传播。

C、(3)新闻现场本是一组组画面,只有用照相机或摄像镜头才能逼真地“记录”下来。在通讯写作中只能用描述性文字来再现现场画面。但现场是一种三维空间,再逼真的描写也难以再现这种空间结构。要使读者从这些白纸黑字中“读”出新闻的现场画面来,“读”出记者身临其境的感受来,必须借助于读者的想象力。这种连续的传播依靠记者和读者在两个符号系统之间不断转换才能完成:现场画面——记者——记者的现场感受——通讯中的描述文字——读者——读者想象中的现场画面。

D、(4)按照接受美学对阅读活动研究的成果,描述性语言本身比说明和解释性语言具有更多的不确定性,也就是它远不够“逼真”。但是能激发读者想象力的魔杖恰恰是记者在通讯中常用的描述性语言。正因为这种不确定性引起读者阅读时思路的“阻断”,形成作品中的“空白”,而正是这种读者认为该有而没有的“空白”,激发起读者用自己的想象力去填补意义的空间,因此,读者就在阅读过程中参与着作品的创造工作。因此,一些优秀的通讯作品之所以感人,其魅力正在于这种与读者的独特交流方式。通讯的功能已突破了单纯传播信息的范围,而进入审美教化的层次,它既为读者提供了审美享受,也使读者在审美中提高认识、引发思考、提升心灵、陶冶情操。

多选题 根据景别大小人像摄影可分为()等。

A、全景人像

B、中景人像

C、近景人像

D、小景人像

多选题 在杂志编辑过程中挑选图片时应注意()

A、图文相符

B、挑选名家作品

C、注意图片的构图与表现力

D、注意图片的版权归属

E、选用图片要适合特定的用途