多选题

某图书以贬损、丑化手法描述了某些少数民族的风俗习惯,伤害了少数民族的感情,这是( )。

A、重大政治性错误
B、语言文字失当
C、传播知识有偏差
D、作者缺乏对民族风俗的研究

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相关试题

多选题 专访的文体特征是什么?

A、(1)专访强调的是“访”,它是由“访问”脱胎而成的一种文体与其他新闻文体相比较,专访更注重采访手段,它所进行的是一种特殊的访问,或称正式访问。即记者是有备而来的,事先怀着一个比较明确的、专门的采访目的到现场去的。多数采访是按预先准备好的既定方案或计划进行的。而且一般来说,在正式的访问开始之前,记者已完成了文体认定,也就是说,他很明确要写出一篇专访。而记者在进行其他采访的时候,多数情况下,行动之前并没有明确的文体意识,即我要写一篇消息还是通讯。只有在采访的过程中或者结束后才面临“量体裁衣”的问题。但“专访”是个例外。

B、(2)专访强调的是“专”。即非专不访:访专人、谈专题①“专”在采访对象上。它是专门对“人”进行采访的,而且是事先经过选择的“特定的被访问者”、“专门的采访对象”。即便有的专访是“记事”夕、“记言”,也是通过对访问与此有关的“特定的人”来完成的。②“专”在内容上,即突出专题性,回答“特定的问题”:突出专一性,无论写人,记事还是记言,都不面面俱到,而是突出某一些侧面,这些侧面是记者根据报道的需要,读者的需要,专门选择的。③“专”在独家的角度上。专访所选择的被访问对象和所报道的内容,要有做专题的新闻背景或者特定的新闻价值,当然,最好是独家新闻价值。

C、(3)专访的内容是访问活动的实录实录包括正式访问时的话题、氛围、现场、记者与被采访者的交流等。也就是说,它的主要内容应该以被访者的原谈话为主,再穿插有关的现场情况、背景材料等连缀成篇。一般来说,专访有三个要素:被访者、记者、现场。与其他新闻文体不同的是,专访通过上述要素更着力于营造一种记者、被访者、读者三方同在的时空效果,以尽量实现读者与被访者的“近距离交流”。

D、(4)叙述角度一般是记者直接出场,主要以第一人称写作记者“赤膊上阵”夕,以见证人的身份把读者带入现场。当然,有时候也会隐去自己,但即便如此,文中也有记者的影子。无论直接出场,还是间接出场,记者都是不可缺少的一个要素,他在代表读者向被访者提问。与其他新闻文体相比,在专访中记者更加主动,主观色彩比较鲜明。从某种意义上说,他处于主角的地位,起着引领和控制问题与采访过程的作用。

E、(5)专访的结构以问答体为主因为它是访问活动的实录,所以选择问答体为主要形式是顺理成章的。多数专访采取了显形问答体。有些专访根据报道效果的需要,也可以处理为隐性问答的散文体。

多选题 虚假失实新闻会对公众产生哪些负面影响?()

A、虚假失实报道是对公民知情权的损害   

B、影响媒介公信力

C、虚假失实新闻误导公众的行为     

D、扰乱社会秩序

多选题 以“再现”方式进行报道对记者有哪些要求?

A、(1)简笔描写描写性消息应力求简括,即以最快的速度,首先报告现场情景,形象地传达最新动态。描写性的内容应是少而精,应抓取最主要的,最具代表性的场景、活动来写。这就要求记者在采访中抓取主要镜头,典型细节,并加以简洁描写,使读者的目光更易集中,使新闻的视觉效果更强。

B、(2)选择景物应有说话意识、信息意识在有限的篇幅之内,记者描写的每一个景物、活动,都应是有丰富内涵的。即能以形象传达某种信息,帮助记者表达某种观点,如此,描写性消息才会有一定的思想性。记者要有慧眼,要善于撷取最能说明问题的活的材料来表现新闻主题。

C、(3)描中有叙,叙描结合描写性消息不排斥叙述,需要叙述来补充、说明、串连所描写的场景或人物活动。很多情况下,只有加入适当的叙述,事实才会更清晰、完整,记者的意见、观点才能明确体现。描写性消息的叙述,主要靠背景材料来完成,写作中,记者要善于为描写性消息添加背景。

多选题 下列句子中,数字使用符合规范的有()。

A、1937年,日本军队在上海发动了“8·13事变”,中国军队奋起抗击日军。

B、民间一些地方还保留着农历十二月二十三日祭灶的风俗。

C、《管子》据说是春秋时期齐国管仲的著作,今存24卷,共76篇。

D、印度新德里6月里气温曾高达43摄氏度~45摄氏度。

E、1990年人口普查人数为11亿3368万2501人。

多选题 下列哪些诗词是毛泽东的

A、敌军围困万千重,我自岿然不动  

B、雄关漫道真如铁,而今迈步从头越  

C、千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符  

D、牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量  

E、一万年太久,只争朝夕。

多选题 舆论监督的实现途径和实施手段是多种多样的,包括()。

A、公开地报道事实

B、树立典型、批评越轨

C、设署议题

D、组织讨论

多选题 稿件配置是指编辑按一定报道意图对稿件进行:

A、选稿  

B、修改  

C、组装   

D、编排   

E、校对

多选题 网络编辑在转载其他网站信息时应注意(

A、对信息内容进行严格审核

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C、与稿件作者取得联系

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