多选题

报纸编辑的职能主要体现在()

A、统筹决策
B、广告发行
C、整体把关
D、报纸推介
E、产品“再创作”

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相关试题

多选题 新闻媒体战略环境分析涉及三个层次,其中对内部条件的分析应包括的因素有

A、人力

B、物质条件

C、财力

D、管理水平

E、企业文化

多选题 影响谣言产生、传播的因素主要有:()

A、事件的重要性

B、事件的模糊性

C、信息的不对称性

D、公众的教育水平

E、造谣者的水平

多选题 新闻编辑作为“把关人”,在工作中必须重视的制约因素有()

A、决策者的现行政策

B、受众的需求

C、社会的法律、道德规范

D、传播者团体的经济利益

E、传播者团体的规范

多选题 编辑工作的社会功能可以概括为()。

A、文化生产中的设计、组织功能

B、精神生产与物质生产的协调功能

C、丰富人们精神生活的娱乐功能

D、文化创造中的优化功能

E、文化传播中的选择、导向功能

多选题 下列句子中加点的成语,运用得当的有()。

A、经过救治,一些受过伤的野生动物又栩栩如生了

B、舞蹈大赛中的节目精彩纷呈,令人目不暇接

C、战士们虎视眈眈地守卫着祖国边疆

D、金庸饿武侠小说情节曲折,起伏跌宕,格外好看

E、纪念红军长征胜利70周年,有关图书的出版络绎不绝

多选题 简述新闻述评与其他分析性新闻的区别。

A、新闻述评是一种有述有评,评述相间的报道式样。新闻述评与其他分析性新闻的区别在于:

B、(1)述评中的评,是记者对事物的直接评判,是褒贬,是就事论理的一种写法。评,是分析研究的结果,要建立在分析的基础之上,分析中也含有评的成分,然而,述评中的评与其他分析性新闻中的分析,二者还是有区别的。分析与评论有时是难以严格区分的。实际上,新闻作品都是主观加工的产物。客观的加工过程,只是观点的由来与表述均以对客观事实的分析为手段,只是更强调客观色彩罢了。新闻述评与一般的分析性新闻,如新闻分析、解释性新闻的差异也在这里。前者主要是运用事实表达观点,而新闻述评则允许超越、跳出事实,直接说话。就加工——认识过程而言,述评的作者大多对某些问题早有“看法”,早有议论的愿望,某种新闻事实或新闻由头的出现,恰好为他们提供了议论的契机。从这个角度讲,它们也的确如莱斯特·麦克尔所说,“是一种受论点和感情影响的主观加工过程”。如果一定要将述评与分析性新闻加以区别的话,这就是二者的主要差别之一。

C、(2)新闻述评对事实的要求比较严格。在这一点上,它与一般的评论和分析性消息有所不同。在一般的评论中,事实只是为论点服务的论据,它们未必是新近发生、发现的,也未必是完整的。分析性新闻虽然要以大量事实说明见解,但是,它的事实往往是多样的、可以任意调遣的材料,而新闻述评因其兼有报道与评论两种职能,报道是手段,评论是目的,报道是评论的依托。所以,总体来说,新闻述评不能不清晰地反映事实。

多选题 党的十八大充实了坚持改革开放的内容,强调只有改革开放,才能。

A、发展中国

B、发展社会主义

C、发展马克思主义

D、发展中国道路

多选题 抗战.解放战争时期,中国新闻纪录电影工作者拍摄的经典作品有()

A、《开国大典》 

B、《卢沟桥事变》

C、《天云山剿匪》 

D、《百万雄师过大江》

E、《红旗插上南京总统府》