判断题 新闻采访的一般方法1、可供传播的客体2、读者的获知需求3、实现传播的条件a、内部条件：资金、人力、技术、设备、版面b、外部条件：政策、法律、道德规范明确采访目的、对象；确定采访的时间、地点；确定采访内容不能太模糊，太抽象，要具体，问题不能带个人偏见

判断题 综合新闻的特点是既有全面情况概括，又有典型事例的说明。

判断题 镜头长度影响着屏幕形象的节奏，节奏缓慢的段落，镜头长度可以短些

判断题 报眼——又称报耳，指横排报纸报头右边的版面。报眼内容：可刊登新闻、广告，也可与其它部分相连使用。

判断题 英国发明家塔尔博拍出了至今还保存完好的世界第一张照片《窗外的景色》。

判断题 看待服务性消息应该从以下几个方面来认识：（1）可以从“生活”角度关注科技发展，为大众提供参考性信息。21世纪将是科技飞速进步的时代。转基因技术、克隆技术等，既可造福于人类，又会为人类带来负面影响，搞不好甚至会造成灾难。服务性可以消息从生活角度，监视科技动向，提供切实可用的服务性信息，帮助人们在生活中做出正确的选择。（2）在经济领域指导消费、捍卫消费者利益。当代的市场经济十分复杂。全球范围的商品流通拓展了选择空间；激烈竞争带来的负产品——伪劣、欺诈随处可见；从大众化消费向个性化消费的转变，又刺激着人们对消费信息的需求……在茫茫的商品经济的海洋里，读者大众要求新闻媒体作自己的助手和朋友，为其提供最好的消费指南，帮助他们少花钱、买好货，帮助他们与欺诈行为做斗争，帮助他们满足个性化消费的欲望。（3）提供信息、方法、建议，满足大众提高生活质量与健康水平的需要。随着个人收入的增长，随着高龄化社会的到来，包括我国在内的世界许多国家的民众，对于提高生活质量、改善健康状况，均抱有越来越高的期望。

判断题 数字比文字更有表现力，使用数字标题可以增加事情的震撼性。

判断题 简述改稿的一般程序。新闻编辑在对一篇已经决定要采用的稿件进行修改时，一般的工作程序是:（1）通读全文目的在于认识原稿。这种认识包括两个方面:一是把握稿件的主题、材料、结构、语言各方面的情况;二是发现稿件存在的问题，并设想解决这些问题的方法。这种认识是修改稿件的基础。认识越清楚，下一步修改就越顺利，质量也越有保证。不能急于求成，在未通读全文癿情况下，就边看边改。这样，只见树木，不见森林，往往容易改得不得要领，甚至歪曲原意。对于一些内容比较复杂的长稿，即使通读一遍也未必能认识，需要多通读几遍。宁可先多花一些时间，而不要匆匆动手，免得以后返工，更费时间。（2）着手修改即把前一步设想的方案付诸实施。但第一步的设想只能是一个大致的轮廓，不可能一一都想得很具体，因此，在着手修改时，需要进行更为细致的思考，做到字斟句酌。修改要用不同于原稿字迹颜色的墨水，如果颜色相同，则用笔要不一样。如原稿是用钢笔写的，修改则要用毛笔。一般编辑和部组负责人的修改所用的笔或墨水也要有所区分，以便以后查对。在原稿上修改，改正的字可写在行间或四周的空白处。假如原稿改动很多，或几经修改，原稿已改得比较乱，不易认辨，需要重抄。校正小样，要采用标准校对符号。符号要用引线勾画到四周较近的空白处，引线不宜交叉或重复。（3）改后检查稿件修改完毕，必须从头至尾认真阅读，检查是否有在文理上、用字用词上的错误并进行校正。这种改后检查至少要进行一次，对于重要稿件，还要再检查第二次。整哥修改过程，需要对原稿和修改后的文字进行反复阅读。通过反复阅读来发现问题。阅读一般可以采用两种不同的方式:一种是略读，即着重注意内容，对某些细节，如用词不当、错别字、漏字、标点符号的运用等暂不去推敲;另一种是点读，即逐字逐句地去进行阅读，不仅注意内容，而且不放过任何细节。修改过程中的阅读，应该根据需要灵活地采用这两种阅读方式，把它们很好地结合起来。在开始通读原稿时，可以采用略读的方式;在作最后一遍的检查性阅读时，可以采用点读的方式;而在着手修改时，既要有略读，也要有点读。这样就可以发挥两种阅读方式的长处，提高修改得效率和效果。