多选题

在编辑环节中应强化编辑责任,要求编辑过程不能伤害稿件的真实性,健全____三级审稿制度。(  )

A、记者
B、编辑
C、部门负责人
D、总编辑

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相关试题

多选题 抗美援朝战争中出现的优秀新闻作品有()

A、《不朽的杨根思英雄排》

B、《伟大的战士邱少云》

C、《谁是最可爱的人》

D、《赵桂兰应不应该扔雷汞》

E、《东方升起第一面五星红旗》

多选题 1951至1955年间,有关部门开展了一系列严厉的、以报刊为主要载体的文艺和学术批判活动,主要有

A、关于电影《武调传》的批判

B、关于《红楼梦》研究的批判

C、对于胡风反革命集团的批判

D、关于奈文《野百合花》的批判

E、关于杂文《三八节有感》的批判

多选题 图书底封的必备项目不包括()。

A、中国标准书号

B、图书定价

C、中国标准书号的条码

D、责任编辑、装帧设计等责任人员名单

多选题 重印的程序有()

A、市场调查

B、重印书审读

C、重新策划选题方案

D、查验出版合同

E、制定选题方案

多选题 通讯选材有哪些类型?

A、(1)骨干事例一篇通讯必须有能够支撑主题的骨干性材料,又称骨干事例。即突出的、较有分量的典型事例,否则,通讯的主题根本就不能成立。在这里,“典型”与“骨干”有相通之处。骨干材料是通讯“说服力”的基础,是通讯主题能否成立的事实支柱,也是通讯内在逻辑的基本要求。骨干事例是通讯中的“干货”,它必须真实,必须带有权威性。在采写通讯的过程中,寻找骨干事例是中心的一环。如果找不到有说服力的骨干事例,或者骨干事例不多,则要考虑改变通讯的主题。

B、(2)细节材料几乎在任何新闻写作教材上,细节材料都被列为通讯写作最具特色的要素。细节材料是再现型的材料,是指骨干(或典型)事例中细致的情节、细致的现场画面,或者富有个性化的对话。它们是通讯中最有灵性、最富有感染力、最易吸引受众的部分。细节材料不是“告诉”你这一件事,而是将这件事“再现”给你看,他触动你的感官,使你“如临其境”、“如见其人”、“如闻其声”,让读者从文章中切实“感受”到活生生的事实。感受到的经验容易让人相信,且难以忘怀。而新闻中的细节感染力最强的材料,往往成为通讯的生动性、可读性的来源。这也是为什么好的通讯读起来格外优美动人、富有吸引力的地方。文字报道中的细节材料虽然比不上新闻图片直观和电子媒体声画一体的原生态效果,但通过白描手法“再现”事实,也可使这种再现的材料通过读者阅读中的想象力触动读者的感官,使人仿佛听到、仿佛看到了新闻事实,从而产生一种心灵的体验。

C、(3)一般叙述性材料除了骨干事例、细节材料外,通讯写作中也不可缺少一般性叙述材料。这种材料一般不是事例,也不细致生动,但它可以对人物、事件、风貌的背景和现在状态作概括性介绍和解释,使人了解一个大致的事实框架,“织”出通讯的一个基本背景和舞台,让骨干事例和细节材料有赖以展现的场所。

多选题 在进行报纸策划时,需要收集的外部信息有()。

A、读者信息

B、报纸控制者信息

C、报纸竞争者信息

D、报纸相关产业信息

多选题 关于我国近代出版物,说法正确的有()。

A、最早出现的报刊主要由中华书局等民营出版机构创办

B、《申报》是中国近代历史最长、影响最大的报纸之一

C、《万有文库》是民国出版史上最大的一套普及性综合丛书

D、《时务报》是中国人创办的第一种以时事政治为主要内容的综合性期刊

E、《辞源》和《辞海》初版于民国时期

多选题 虚假失实新闻产生的原因从个人客观维度上看有____。()

A、过分依赖不可靠新媒体信息源

B、对信息源缺乏鉴别力

C、知识结构差异造成事实理解的偏差

D、道德缺失,真实让位利益