多选题

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D、腾讯视频

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相关试题

多选题 下列关于选题论证的表述,正确的有()。

A、编辑部的选题论证会,只需负责人与策划编辑参加

B、选题论证有助于优化选题,提高选题质量

C、经过论证确定的选题汇总形成选题计划,经社长签字就可实施

D、要对选题的价值、可行性和效益预测进行论证

E、选题论证是确定选题计划的决定性环节

多选题 网络整合营销可以将()等媒介的整合运用为手段进行营销。

A、网络

B、电话

C、电子邮件

D、信函

多选题 下列句子中,成语使用恰当的是()。

A、他的工作总是那么出色,人们对他都有高山仰止之感

B、小王被评为劳动模范,同事们来道喜,新朋好友来看望,真是满城风雨

C、巴尔扎克在卷帙浩繁的《人间喜剧》中,塑造了各式各样的典型人物

D、这个班的学生对《中学生日常行为规范》恪守不渝,得到学校领导的充分肯定

E、这首小诗,感慨寓于其中,友情流于其外,虽不合平仄,但我仍敝帚自珍

多选题 报纸编辑工作流程基本环节顺序为

A、设计版面、校对和签发  

B、设计报纸的各个版及专栏

C、确定报纸的编辑方针、设计报纸的整体结构、规模和风格特色  

D、设计和组织目前阶段的重大新闻报道  

E、分析、选择稿件、修改稿件、制作标题、配置版的内容

多选题 谈谈综合性消息的写作方法。

A、(1)对比和显现非事件性新闻所报道的一些社会或自然界的现象、问题,往往呈渐变状态,小像事件,特别是突发性事件那样,容易引起人们的注意。非事件性新闻的写作,要求记者通过材料的选择和运用,将其变化、其问题性、新闻性,明显地揭示出来。摆在读者面前。这需要用一种方法来加以“显现”。而显现的基本手段是对比。新闻界常说,“比较出新闻”,非事件性新闻的写作尤其如此。

B、(2)量化和集中事象分散不易让人看到问题的全貌。非事件性新闻在写作上有必要将散在的事象加以概括和集中。集中的一个有效手段是总体量化——剥去事物的个别的外壳,以抽象了的全局性的数字,反映某些社会问题、社会现象的总体态势。

C、(3)以点带面以点带面是非事件性消息,尤其是综合性消息写作的又一重要方法。点,即个别的、典型的事例,面,即全局情况。忽视点会削弱消息的说服力和感染力;没有面,则难以反映总的态势。综合性消息应特别重视“点”,应以典型开路。典型事例有如特写镜头,可以将同类事物共有的特点集于一身,加以放大,让读者看到细微之处,仿佛借助显微镜观察一个细胞,获得实实在在的认识和感知。

D、(4)提出问题,回答问题非事件性报道较少被动性,大多带有主动出击的特点。亦即,大多数非事件性报道,记者是为了反映某种情况或问题而行动的。有些报道即使利用的是有关部门的调查统计资料,其调查本身——信息源一方的行动本身,也带有鲜明的“问题意识”。

多选题 期刊的宏观层次选题策划涉及期刊的()等。

A、性质和宗旨

B、编辑方针

C、作品组配

D、内容定位

E、形态结构

多选题 下列句子中,加点词语使用错误的有()。

A、经过一年零四个月的紧张施工,虎头山隧道已到了功败垂成的关键时候,有关部门正在筹备隧道贯通时的庆祝活动。

B、新组建的国家队将放弃各自为政的“松散联邦制”,恢复举国训练体制,以保证国家队内部更加团结,充满战斗力。

C、 这个餐馆新添的奥运系列菜,竟然把奥运名人和机构一股脑儿地整成了菜名。以这种手段来招徕顾客,实在令人匪夷所思。

D、虽然离这位诺贝尔奖得主的演讲还有一个小时,报告厅早已是汗牛充栋,座无虚席,多少学子期盼着能一睹大家的风采啊。

E、大学自主招生方案又有新突破:中学校长可以推荐“奇才”、“偏才”或“怪才”。这种有教无类的改革做法值得肯定和赞扬。

多选题 广播电视新闻评论的特点是()。

A、新闻性

B、政治性

C、通俗易懂

D、调查性

E、纪实性